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        1. 如圖所示,在建筑工地上,工人師傅用滑輪來(lái)提升物體,他的目的是為了

          [  ]

          A.省力

          B.省距離

          C.省功

          D.改變施力的方向

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖所示,在建筑工地上有一臺(tái)塔式起重機(jī).其部分技術(shù)參數(shù)如下表所示.
          吊臂前端起重質(zhì)量(kg) 700
          最大起重質(zhì)量(kg) 3000
          最大提升速度(m/s) 0.7
          獨(dú)立使用高度(m) 30.5
          平衡塊質(zhì)量(kg) 6000
          總功率(kW) 24
          (1)該起重機(jī)一次最多能吊起的建筑材料重力為多少?吊起的建筑材料達(dá)到最大起重量時(shí),建筑材料到塔的距離是最近還是最遠(yuǎn)?(g取10N/kg)
          (2)該起重機(jī)將重為1×104N的建筑材料以最大提升速度吊起7m,起重機(jī)對(duì)建筑材料做了多少有用功?如果起重機(jī)的實(shí)際總功率為14kW,起重機(jī)的機(jī)械效率是多大?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2008?重慶模擬)如圖所示,在建筑工地上有一臺(tái)塔式起重機(jī),其部分技術(shù)參數(shù)如下表所示.
          吊臂遠(yuǎn)端起重質(zhì)量(㎏) 700
          最大起重質(zhì)量(㎏) 3000
          最大提升速度(m/s) 0.6
          獨(dú)立使用高度(m) 30.5
          平衡塊質(zhì)量(㎏) 6000
          (1)該起重機(jī)一次最多能吊起的建筑材料重力為多少N?吊起的建筑材料達(dá)到最大起重量時(shí),建筑材料到豎直塔的距離是近端還是遠(yuǎn)端?
          (2)該起重機(jī)將重為2×104N的建筑材料以最大提升速度吊起6m,起重機(jī)對(duì)建筑材料做了多少有用功?如果起重機(jī)的實(shí)際總功率為25kW,起重機(jī)的機(jī)械效率是多大?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,在建筑工地上有一臺(tái)塔式起重機(jī),其部分技術(shù)參數(shù)如表格所示:
          吊臂前端起重質(zhì)量(kg) 700
          最大起重質(zhì)量(kg) 3000
          最大提升速度(m/s) 0.6
          獨(dú)立使用高度(m) 30.5
          平衡塊質(zhì)量(kg) 6000
          總功率(kW) 24
          (1)該起重機(jī)一次最多能吊起的建筑材料重力為多少?吊起的建筑材料達(dá)到最大起重質(zhì)量時(shí),建筑材料到塔的距離是最近還是最遠(yuǎn)?
          (2)該起重機(jī)將重為2×104N的建筑材料以最大提升速度勻速吊起6m,起重機(jī)對(duì)建筑材料做了多少有用功?如果起重機(jī)的實(shí)際總功率為15kW,起重機(jī)的機(jī)械效率是多大?(g=10N/kg)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,在建筑工地上經(jīng)?匆(jiàn)塔吊,塔吊的橫梁可以看成一根杠桿,塔吊在C處安裝了較重的配重物,其主要目的是為了( 。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          如圖所示,在建筑工地上經(jīng)常看見(jiàn)塔吊,塔吊的橫梁可以看成一根杠桿,塔吊在C處安裝了較重的配重物,其主要目的是為了(    )
          A.美觀                          B.增大塔吊的阻力,確保塔吊不會(huì)翻倒
          C.減小塔吊所吊物體的重力            D.增大塔吊的阻力臂

              

                        

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