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        1. 如圖被測(cè)量物體的長度為
          2.15
          2.15
          cm,這把刻度尺的分度值是
          1mm
          1mm
          分析:刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
          解答:解:由圖知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;
          物體左側(cè)與3.00cm對(duì)齊,右側(cè)在5.1cm和5.2cm中間,估讀為5.15cm,所以物體的長度為L=5.15cm-3.00cm=2.15cm.
          故答案為:2.15;1mm.
          點(diǎn)評(píng):此題考查的是刻度尺的分度值和讀數(shù),在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,是用刻度尺測(cè)量物體的長度.圖中被測(cè)物體的長度為
          2.62
          2.62
          cm,這把刻度尺的分度值是
          1mm
          1mm

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          使用刻度尺進(jìn)行測(cè)量,物體要緊貼在有刻度的一邊,讀數(shù)時(shí)視線要與尺面有刻度一邊
          緊貼被測(cè)部分
          緊貼被測(cè)部分
          ,如圖所示物體的長度是
          1.40
          1.40
          cm.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示的刻度尺測(cè)量物體的長度,用刻度尺A測(cè)量,被測(cè)物體的長度為
          4.9
          4.9
          cm;用刻度尺B測(cè)量,被測(cè)物體的長度為
          4.90
          4.90
          cm.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          請(qǐng)你讀出如圖甲、乙所示測(cè)量工具的示數(shù):
          (1)被測(cè)物體的長度是
          2.05
          2.05
          cm.
          (2)溫度計(jì)的示數(shù)為
          36.6
          36.6
          ℃.

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