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        1. 進(jìn)一步探究:科學(xué)家安培發(fā)現(xiàn),兩根平行導(dǎo)線通電后有如圖所示的現(xiàn)象(圖中實(shí)線、虛線分別表示通電前、后的情況).

          ①可見,平行通電導(dǎo)線之間有力的作用.而且,當(dāng)通入的電流方向相同時(shí),導(dǎo)線相互________.

          ②平行通電導(dǎo)線之間相互作用力的大小可以用安培定律F=klI1I2/r來描述.其中,I1、I2分別為兩根導(dǎo)線中通入的電流,l為導(dǎo)線的長(zhǎng)度,r為導(dǎo)線之間的距離,k為比例系數(shù).某次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:

          請(qǐng)將表格斷氣填寫完整.比例系數(shù)k=________N/A2.對(duì)于位置固定、長(zhǎng)度一定的兩根平行導(dǎo)線,如果保持F大小不變,兩根導(dǎo)線中的電流大小關(guān)系可以用圖像中的圖線________來表示.

          答案:
          解析:

            (1)吸引

            (2)0.5;0.3;2×10-7;b


          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來源:專項(xiàng)題 題型:探究題

          科學(xué)研究經(jīng)常需要猜想與假設(shè)。合理的猜想與假設(shè)不是主觀臆測(cè),它總伴隨著理性的分析和科學(xué)的思考,并有待進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)。
          (1) 19世紀(jì)20年代,以塞貝克為代表的科學(xué)家已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:溫度差會(huì)引起電流,安 培考慮到地球自轉(zhuǎn)造成了 太陽照射后地球正面與背 面的溫度差,于是提出如 下假設(shè):地球磁場(chǎng)是由繞 地球的環(huán)形電流引起的. 若規(guī)定地磁場(chǎng)N極與S極 在地球表面的連線稱為 “磁子午線”(如圖所示),則安培假設(shè)中的電流方向應(yīng)該是_________
          A.由西向東垂直磁子午線
          B.由東向西垂直磁子午線
          C.由南向北沿磁子午線
          D.由北向南沿磁子午線
          (2)和物理學(xué)家們一樣,在初中物理的科學(xué)探究中,我們經(jīng)常要根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)進(jìn)行猜想與假設(shè),對(duì)某種物理現(xiàn)象作出試探性的解釋,回顧你的物理學(xué)習(xí)歷程,列舉一個(gè)自己經(jīng)過合理猜想并繼而通過實(shí)驗(yàn)得到成功驗(yàn)證的學(xué)習(xí)案例,要求寫出猜想的內(nèi)容和依據(jù),并簡(jiǎn)要說明實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的過程。

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