【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，發(fā)現(xiàn)只兩個電表的指針發(fā)生偏轉，已知電阻R1、滑動變阻器R2中僅一個出現(xiàn)了故障①電路中的故障可能是；
②接著，移動變阻器R2的滑片P，只觀察到一個電表的示數(shù)發(fā)生了改變，則故障一定是 ． 
【答案】R1開路或R1短路；R1短路．
【解析】解：①若電阻R1開路，兩個電壓表的正負接線柱通過變阻器、導線接在電源正負極上，電壓表示數(shù)；電壓表的電阻無限大，使得電路中的電流為0，電流表無示數(shù)，兩個表示數(shù)；
若電阻R1短路，電壓表V1無示數(shù)；電壓表V通過導線接在電源上，電流表測量通過變阻器的電流，二者都示數(shù)，兩個表示數(shù)；
若滑動變阻器開路，電壓表V1無示數(shù)，電流表無示數(shù)；電壓表V的正負接線柱通過導線接在電源正負極上，電壓表示數(shù)，只一個表示數(shù)；
若滑動變阻器短路，兩個電壓表測量的都電源的電壓，都示數(shù)；電流表測量的是通過電阻R1的電流，也示數(shù)，三個表都示數(shù)；
綜上，電路中的故障可能是電阻R1開路或若電阻R1短路；②若電阻R1開路，電壓表與變阻器串聯(lián)，電壓表V1示數(shù)始終接近電源電壓，電流表無示數(shù)，電壓表V為電源電壓不變；
若R1短路，電壓表V1示數(shù)為0，電壓表V示數(shù)為電源電壓，而電壓表測通過變阻器的電流，當移動R2滑片P時，由歐姆定律，電流表示數(shù)發(fā)生變化．
所以，移動變阻器R2的滑片P，只觀察到一個電表的示數(shù)發(fā)生了改變，則故障一定是R1短路．
所以答案是：①R1開路或R1短路；②R1短路．
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小黎同學測定標有“2.5V”字樣（正常工作電流大約是0.25A）小燈泡的額定功率，現(xiàn)有器材：電源（電壓恒為6V），電流表（量程0﹣0.6A），電壓表（量程0﹣3V），開關、導線若干，另有三種規(guī)格的滑動變阻器可供選擇：R1（10Ω 1A）、R2（20Ω 0.5A）、R3（100Ω 0.1A）．按如圖甲是實驗電路進行實驗，請完成下列問題：
（1）通過估算，滑動變阻器應選用 ， 連接好電路后，閉合開關S，小黎同學發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片P，小燈泡都不發(fā)光，此時電流表示數(shù)為零，但電壓表有示數(shù)，則故障為； A．燈泡斷路 B．燈泡短路
C．變阻器斷路 D．電阻器短路
（2）排出故障后，閉合開關S，電壓表示數(shù)為2.0V，此時應將滑片P向（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表示數(shù)為V，再讀出電流表示數(shù)，即可求出小燈泡的額定功率．老師告訴小黎，電壓表有示數(shù)時內部有微弱的電流通過，如果考慮這個微弱電流的影響，所測小燈泡的額定功率偏（選填“大”或“小”）
（3）同組的小李用甲圖實驗中的電源、電壓表、滑動變阻器，另選單刀雙擲開關，R0=30Ω的定值電阻，按乙圖所示的電路來測量該小燈泡的額定功率，你認為此方案（選填“可行”或“不可行”） 
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【題目】小華在學習了溫度計后，利用溫度計測量物體的溫度。
(1)如圖所示是小華在實驗過程中的操作。請你指出其中兩個不當之處：
①_________。
②________。
(2)在“用溫度計測水的溫度”實驗中，下列步驟按正確的順序排列為______(只需填字母序號)。
A．選取適當?shù)臏囟扔?/span>
B．觀察它的量程
C．認清其分度值
D．估計被測水的溫度
E．放一段時間使溫度計內液面穩(wěn)定
F．把玻璃泡全部浸入被測水中
G．從水中取出溫度計
H．觀察溫度計內液面對應的示數(shù)，進行讀數(shù)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“制作一個橡皮筋測力計”的小組活動中，小宇提出了這樣一個問題：“在一定的彈性范圍內，橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力可能存在什么關系？”小宇和小明經過思考后，猜想如下：
小宇的猜想：橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力成正比；
小明的猜想：橡皮筋的長度跟它跟它受到的拉力成正比。
究竟是誰的猜想正確呢？他們決定一起通過實驗來驗證自己的猜想。
（1）要完成實驗，除了需要一條橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外，還需要的器材是_________、___________。
（2）小宇和小明的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表：
①沒有掛鉤碼時，橡皮筋的長度
為________cm；
②分析表格中的數(shù)據(jù)，你認為實驗能初步驗證誰的猜想是正確的：答：_________。你是如何分析數(shù)據(jù)并做出判斷的？請簡要寫出你的判斷依據(jù)：______________。
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【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，a是從電壓表的負接線柱引出的導線接頭．a與b處相接時，電壓表示數(shù)為6.0V；使a與b處斷開，然后與c處相接，閉合開關S后，電壓表示數(shù)為4.5V，這時燈泡L2兩端的電壓為V． 
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【題目】在圖中，將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路的空缺處，要求電鍵S閉合后，（a）電流方向如圖所示；（b）移動滑動變阻器的滑片P．小燈L變亮時，電壓表的示數(shù)變大．
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【題目】（1）如圖所示，體溫計是根據(jù)_____________的原理制成的，它的示數(shù)是_________℃。下圖中刻度尺的分度值是___________；該物體的長度是__________cm。
（2）在使用實驗用溫度計時，小玲的操作如圖所示，請指出圖中操作不當之處：
A：_________________________________；
B：______________________________。
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【題目】如圖所示是人眼球的成像原理圖，晶狀體相當于一個凸透鏡，視網膜相當于光屏。則：當物體在很遠的地方時，物體成像在視網膜上。當物體靠近人眼時，若晶狀體的焦距不變，則它的像將會落在視網膜_____ (選填“前”、“上”或“后”)而導致看不清物體，但實際上，人眼在由遠到近地觀察物體時，晶狀體的焦距會_____ (選填“變大”、“不變”或“變小”)，所以人們還是能清晰地觀察到物體。下列哪種光學儀器成像原理與人眼球成像原理一樣?______ (選填序號) ①照相機 ②放大鏡 ③投影儀 ④潛望鏡
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【題目】2014年重慶市中考的體育考試項目為立定跳遠、擲實心球和一分鐘跳繩．如圖所示是重慶一中同學們4月考試時的場景，根據(jù)所學物理知識，提出與力學相關的物理問題并簡要回答．
示例：問題：人用力向前拋球，球為什么可以向前飛出？
解答：力可以改變物體的運動狀態(tài)．
問題：？
解答： ．
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