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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          下列數(shù)值最接近實際情況的是
          A.人體正常體溫約為39℃B.教室門的高度約為2m
          C.教室內一盞日光燈的功率約為400WD.初中生跑100m約需8s
          B
          A.人體正常體溫約為37℃;B.教室門的高度約為2m;C.教室內一盞日光燈的功率約為40W;D.初中生跑100m約需14s.所以數(shù)值最接近實際情況的是B。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學在測量正方體金屬塊密度時:(每空2分)

          (1)先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標尺的0刻度線處。若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,則應將平衡螺母向_____________側調節(jié)(填“左”或“右”)。調節(jié)天平平衡后,在正確測量的情況下,右盤內所加的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則被測金屬塊的質量為____________g。
          (2)用刻度尺測量金屬塊邊長的情況如圖丙所示,則金屬塊邊長為________ mm,體積為___________cm3。
          (3)根據(jù)密度公式_________代入數(shù)據(jù)計算,可知此金屬塊的密度為           kg/m3

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學通過下述實驗步驟測量牛奶的密度:(6分)

          (1)調節(jié)天平橫梁時,指針偏向分度盤中央紅線的左側,此時應向      端移動平衡螺母,才能使天平平衡。
          (2)他按甲、乙、丙的順序進行實驗。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:杯中牛奶的質量為    g;牛奶密度為      kg/m3。
          (3)為了更加準確地測量牛奶的密度,你認為圖中合理的實驗順序為      ,這樣調整的好處是                             

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學在實驗室測量一塊不規(guī)則的金屬塊的密度.
          (1)把托盤天平放在水平桌面上,將游碼移至標尺左端零刻線處.觀察到橫梁指針指在分度盤中線的左側,此時應向  旋動平衡螺母.
          (2)把金屬塊放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼后,觀察到橫梁指針的位置如圖甲所示,此時應該調節(jié)  ,直到指針再次指在分度盤中線處.游碼的位置和右盤中的砝碼如圖乙所示,金屬塊的質量是  g.
          (3)把金屬塊浸沒在裝有50ml水的量筒中,這時量筒中的水面的位置如圖丙所示.金屬塊的密度為  kg/m3

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          某同學在利用天平、刻度尺測一個正方體金屬塊密度的實驗中進行了以下操作:
          (1)用刻度尺測量金屬塊邊長如圖甲所示,則金屬塊的邊長為             cm,體積為              m3。

          (2)將天平放置在水平桌面上,然后將游碼移至橫梁標尺的零刻線處,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的右側,他應該向_________調節(jié)橫梁上的__________,直至指針指在分度盤的中央。
          (3)用調節(jié)好的天平稱量時,加最小的砝碼都不能使橫梁恢復平衡,這位同學接下來的操作是                                                                      。
          (4)盤內所加砝碼及游碼在標尺的位置如下圖所示,則金屬塊的質量為___________。

          (5)金屬塊的密度為__________kg/m3
          (6)該同學測完后與其他同學討論,發(fā)現(xiàn)還有多種方法測金屬塊的密度,請你再寫一種方法使用的實驗器材                                                                                      。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          某同學在測量正方體金屬塊密度時:
          (1)先將天平放在水平工作臺上,然后將游碼移至橫梁標尺的零刻度處。
          若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,則應將平衡螺母向      側調節(jié)(填“左”或“右”)。調節(jié)天平平衡后,在正確測量的情況下,右盤內所加的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則被測金屬塊的質量為      g。
          (2)用刻度尺測量金屬塊邊長情況如圖丙所示,則金屬塊的密度為      kg/m3。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          福建省南平市市某中學“環(huán)保小組”為了監(jiān)測閩江源頭的水質,取江水樣品進行密度測定。
          如圖甲顯示的是燒杯中裝入適量江水后,置于調好的天平上,天平平衡時的情景;乙圖顯示的是將燒杯中部分江水倒入量筒后的情景,請根據(jù)圖中情景幫小凱將下表填寫完整。

          燒杯和江水的總質量m/g
          燒杯和剩余江水的質量m1/g
          倒出江水的質量m2/g
          倒出江水的體積V/cm3
          江水的密度
          ρ/g·cm-3
           
           
          61.2
           
           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          用天平和量筒測合金塊的密度:
          (1)調節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(如圖18甲所示),此時應將平衡螺母向   調;
          (2)小明用托盤天平測量合金塊的質量,操作情況如圖18乙所示,指出其中的三個錯誤是:
                                 ,②                       ,
                                 。
          (3)經老師提醒改正錯誤后,小明用正確的方法稱合金塊的質量,平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖18丙所示,則合金塊的質量為    g。
          (4)用細線拴好合金塊,把它放人盛有30ml水的量筒中,水面到達的位置如圖18丁所示.則合金塊的體積為   cm3,合金塊的密度為   g/cm3。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“測定鐵塊的密度”的實驗中,小明設計的實驗報告(部分)如下,請?zhí)顚懣崭裉幍膬热荨?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408241942519298774.png" style="vertical-align:middle;" />

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