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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          某品牌汽車使用一段時間后,日行燈的反光碗上面部分就開始發(fā)白,影響反光效果.
          (1)初步探究
          【猜想】日行燈工作時的高溫使反光碗表面物質熔化后變白.
          【查閱資料】反光碗材料為表面鍍鉻的團狀模塑料,
          它的耐熱性比一般工程塑料好,熱變形溫度為200~280℃,可長期在130℃下使用.鉻的熔點為l800℃.
          【實驗】該燈正常工作時,每20min測一次反光碗發(fā)白處附近的溫度,發(fā)現溫度逐漸升高,3h后保持在75℃左右.上述實驗中需用到的測量儀器有
           

          【分析評價】上述獲取的證據能否支持猜想并說明理由:
           

          (2)進一步探究
          【觀察】發(fā)現燈座的焊接點附近有松香殘跡.
          【查閱資料】松香外觀為淡黃色至淡棕色(粉末為白色),有松節(jié)油氣味,密度1.06~1.09/cm3,軟化點72~76℃,沸點約300℃,加熱后能揮發(fā),不溶于水,能溶于酒精等有機溶劑.
          【提出假設】反光碗上面部分發(fā)白是由于
           
          產生的.
          【制定方案】發(fā)白處用
           
          來清洗,使它溶解.
          【實驗】按制定方案清洗,表面的白色同體溶解,反光碗重新變得光亮.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          汽車在行駛的過程中,將燃料燃燒產生的能量轉化為機械能,但是不可能從它排放的尾氣中吸收能量,再轉化為機械能,這說明能量的轉化具有
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合開關S,電路正常工作.過了一會兒,燈L突然熄滅,兩個電表中只有一個電表的示數變小.若整個裝置除了燈L和電阻R以外,其余都完好,那么下列判斷中正確的是( 。
          A、一定是燈L開路B、一定是電阻R開路C、可能是燈L短路D、可能是電阻R短路

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          分子間的引力的大小決定于( 。
          A、分子的直徑B、分子的質量C、分子間的距離D、分子間斥力大小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          下面實例說法不正確的是( 。
          A、太陽光是復色光B、紅光和藍光合在一起的光是復色光C、光的三原色是紅、綠、藍D、透明物體的顏色由自己所反射的色光決定

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡,并利用液體透鏡探究“光的折射”和“透鏡成像”,如圖所示.

          (1)在探究“凸透鏡對光線的作用”時,首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧,然后將水注入橡皮膜,制成液體透鏡,再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間,如圖甲所示,讓光線沿圖示方向射入玻璃容器,經透鏡折射后折射光線將
           
          (選填“偏離”或“偏向”)主光軸.如果此時再用注射器向橡皮膜注水,改變液體透鏡的凸起程度,則折射光線偏折的程度
           
          (選填“會改變”或“不改變”),在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是
           

          (2)在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時,蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示,光屏上出現清晰的燭焰像,若透鏡位置不動,將蠟燭移到光具座10cm刻度時,則燭焰經凸透鏡所稱的像是
           

          A.放大、倒立的實像            B.放大、正立的虛像
          C.縮小、倒立的實像            D.縮小、正立的實像
          (3)為了探究“影響液體透鏡折光能力強弱的因素”,物理興趣小組人員做了如下實驗:在圖甲所示的裝置中,保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,觀察光線經不同液體透鏡折射后的偏折程度,此時,他們是在探究液體透鏡折光能力與
           
          是否有關,在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度,即形狀不變的具體原因是
           

          (4)利用液體透鏡還可以探究哪些問題?(寫出一個即可)
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          閱讀下列材料:
          光 的 全 反 射
          陽光能夠照亮水中的魚和水草,同時我們也能通過水面看到烈日的倒影,這說明:光從空氣射到水面時,一部分光射進水中,另一部分返回到空氣中.一般說來,光從第一種介質射到它與第二種介質的分界面時,一部分光返回第一種介質,這個現象叫做光的反射;另一部分光會進入第二種介質,這個現象叫做光的折射.物理學中,把光從真空射入某種介質發(fā)生折射時,入射角的正弦與折射角的正弦之比,叫做這種介質的絕對折射率.不同的介質的折射率不同,折射率較小的介質稱為光疏介質,折射率較大的介質稱為光密介質.光疏介質與光密介質是相對的.例如水、水晶和金剛石三種物質相比較,水晶對水來說是光密介質,對金剛石來說則是光疏介質.當光從光密介質射入光疏介質時,同時發(fā)生折射和反射,如果入射角逐漸增大,折射光線離法線會越來越遠,而且越來越弱,反射光卻越來越強.當入射角增大到某一角度,使折射角達到90°時,折射光完全消失,只剩下反射光,這種現象叫做全反射.這時對應的入射角叫做臨界角.
          下列是幾種光介質的折射率:玻璃--1.5~1.8   水:1.33   水晶:1.55  酒精:1.36
          通過對上述材料的閱讀,回答下列問題:
          (1)發(fā)生全反射的條件是:
           

          (2)在水和酒精中,屬于光密介質的是
           

          (3)有人說密度大的物質就是光密介質,密度小的就是光疏介質,從上述材料的閱讀,分析這種觀點是否正確.
          (4)上文中有“如果入射角逐漸增大,折射光線離法線會越來越遠,而且越來越弱,反射光卻越來越強”這段話說明了哪些問題?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          課堂上,老師用一套科學器材進行“研究光的反射定律”的實驗演示,得出了正確的結論.
          (1)根據光的反射定律,如果入射角為20°,則反射角的大小是
           

          實驗次數入射角反射角
          115°75°
          230°60°
          345°45°
          (2)光屏在實驗中的作用是:①
           
          ;②
           
          ;
          (3)實驗時,光屏應如何放置?
           

          (4)課后,某同學利用同一套實驗器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進行實驗,結果得到了不同的數據,如圖.經檢查,三次試驗中各角度的測量值都是準確的,但總結的規(guī)律卻與反射定律相違背.你認為其中的原因應該是
           

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F的大小與時間t的關系如圖乙所示,物體運動的速度v與時間t的關系如圖丙所示.則下列說法中正確的是( 。
          A、0~2s內物體不受摩擦力的作用B、2-4s內物體受到的摩擦力與拉力是一對平衡力C、4~6s內拉力做功16JD、如果6s后所有外力都消失,物體將做勻速直線運動

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