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          【題目】
          A. 水變水蒸氣 B. 水蒸氣變霜
          C. 冰融化成水 D. 冰變水蒸氣
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】試題分析：水變水蒸氣是汽化現(xiàn)象，要吸收熱量；水蒸氣變霜是凝華現(xiàn)象，要放出熱量；冰融化成水是熔化現(xiàn)象，要吸收熱量；冰變水蒸氣是升華現(xiàn)象，要吸收熱量；故應(yīng)選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）
          A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
          B．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量
          C．中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
          D．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有兩只昆蟲甲和乙，甲的翅膀每秒振動8次，乙的翅膀每秒振動300次，人憑聽覺能感覺到在飛行的昆蟲是（ ）
          A．甲 B．乙 C．都感覺到 D．都感覺不到
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】舞臺上經(jīng)常用噴撒干冰（固態(tài)二氧化碳）的方法制造白霧以渲染氣氛，對“白霧”的形成，小明的解釋是：（1）干冰升華吸熱使周圍環(huán)境溫度降低，（2）氣態(tài)二氧化碳液化形成白霧，以上解釋中 （ ）
          A．第一句話存在科學(xué)性錯誤
          B．第二句話存在科學(xué)性錯誤
          C．兩句話都存在科學(xué)性錯誤
          D．兩句話都沒有科學(xué)性錯誤
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一位“法師”在鋪有塑料地毯的舞臺上表演不怕電的“功夫”。他將一盞普通白熾燈泡接到兩導(dǎo)線頭A、B之間，燈泡正常發(fā)光；隨后將燈泡取下，“法師”兩手分別抓住兩導(dǎo)線頭A、B，如圖所示，其助手用測電筆分別測試A、B及“法師”的皮膚，發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管都發(fā)光。對此表演的合理解釋是( ) 
          A. “法師”有特異功能，確實(shí)不怕電
          B. “法師”的兩手均戴有特制絕緣手套
          C. 在人、燈交替過程中，助手將零線斷開了
          D. 在人、燈交替過程中，助手將火線斷開了
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個人用100N的力沿水平方向推著重300N的木箱在水平地面上沿直線勻速前進(jìn)，則木箱在水平方向受到的合力為（ ）
          A.100N B.200N C.0N D.400N
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(2013福建寧德)為了測量小燈泡的電阻，小明連接圖所示電路。(小燈泡的額定電壓為3.8V)
          (1)同組的小麗給他補(bǔ)接了一根導(dǎo)線使電路完整，請你將這根導(dǎo)線畫出來。(導(dǎo)線不能交叉)
          (2)閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片移到滑動變阻器的________(選填“A”或“B”)端。
          (3)小明利用連接完整的電路測小燈泡的電阻。已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表，通過計(jì)算得出表格中甲的電阻是________Ω。(結(jié)果保留兩位小數(shù))
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          1
          2
          3
          電壓／V
          3.0
          3.5
          3.8
          電流／A
          0.28
          0.30
          0.31
          電阻／Ω
          10.71
          甲
          12.26
          燈泡亮度
          暗
          較亮
          亮
          (4)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，三次測得的燈絲阻值相差較大，其他同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中也發(fā)現(xiàn)相同的情況，產(chǎn)生這種情況的原因是：_________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置，請回答：
          （1）圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明 ；
          （2）塑料小球（可用乒乓球代替）在實(shí)驗(yàn)中起什么作用？ 
          （3）加大力度敲擊音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，又可得出什么結(jié)論？ ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們在利用快干膠粘連破損的物品時，在破損面先涂上膠水，然后將兩個破損面對齊，用力擠壓一段時間，這樣做的目的是： ，當(dāng)膠水干后，破損面就不容易被分開了，原因是： 。
          

			
          

			
          
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