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        1. 【題目】如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯(lián)后連入電路中.下列說法正確的是( )

          A.IAB=IBC、RAB>RBC、UAB>UBC

          B.IAB=IBC、RAB=RBC、UAB<UBC

          C.IAB<IBC、RAB>RBC、UAB>UBC

          D.IAB<IBC、RAB<RBC、UAB=UBC

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:(1)AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,橫截面積越大,電阻越;

          (2)根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知通過兩段導體的電流關系;

          (3)根據(jù)U=IR可知兩段導體兩端的電壓關系.

          解:

          (1)因為導體AB和BC由同種材料制成、長度相同,由圖可知導體AB橫截面積比BC的小,所以RAB>RBC;

          (2)因為兩段導體串聯(lián),所以通過兩導體的電流相等,即IAB=IBC;

          (3)根據(jù)U=IR可知,UAB>UBC;通過分析可知A正確.

          故選A.

          練習冊系列答案
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          A. 通過導體a的電流與其兩端的電壓成正比

          B. 導體a的電阻大于導體b的電阻

          C. 當在導體b的兩端加上1V的電壓時,通過導體b的電流為0.1A

          D. a、b兩導體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,通過導體的電流為0.2A

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          A.明信片被彈飛后,雞蛋掉入水中是由于雞蛋受到重力

          B.明信片被彈飛,說明力能改變物體的運動狀態(tài)

          C.明信片被彈飛前,雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力是一對平衡力

          D.明信片被彈飛時,雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性

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          【題目】探究影響滑輪組機械效率的因素實驗中,某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3組實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

          次數(shù)

          鉤碼重G/N

          動滑輪重G/N

          鉤碼_上升的距離h/cm

          彈簧測力計的示數(shù)F/N

          彈簧測力計上升的距離s/cm

          機械效率η

          1

          2

          0.8

          5

          1

          15

          66.7%

          2

          4

          0.8

          5

          1.7

          15

          \

          3

          6

          0.8

          5

          \

          15

          83.3%

          1)在實驗操作中應該使鉤碼____________(選填快速緩慢")上升;

          2)進行第2次測量時滑輪組的機械效率約為______________(保留三位有效數(shù)字);

          3)進行第3次測量時,彈簧測力計示數(shù)為_______________;

          4)分析實驗數(shù)據(jù),實驗小組得出的實驗結論是: _______________________________;

          5)分析表中數(shù)據(jù)可知,,可能的原因是:____________________;

          6)若某次實驗時將繩子自由端勻速拉動時彈簧測力計的讀數(shù)記為F,鉤碼重記為G,動滑輪重記為G'繩自由端移動距離記為s, 鉤碼提升高度記為h,不計繩子重及摩擦,則下列關于滑輪組機械效率的計算關系中錯誤的是_____________________

          A. B. C. D.

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          A. B.

          C. D.

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          A.F、F同時減小2B.F、F同時增大2

          C.F不變,F增大2D.F不變,F增大2

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          (1)觀察圖中的實驗過程及現(xiàn)象可知,小強同學的實驗目的是用懸掛法找_____;根據(jù)圖(b),說明他的判斷方法是_____。

          (2)該實驗所應用的物理知識有:_____、_____。(寫出兩點)

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