【題目】如圖為探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積的關(guān)系時(shí)作出的圖象．以下分析正確的是（ ）
A.同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的
B.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是相同的
C.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小
D.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大
【答案】D
【解析】由圖象可知，物體的質(zhì)量與體積成線性關(guān)系，且圖象過(guò)原點(diǎn)，說(shuō)明物體的質(zhì)量與體積成正比，同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不變，不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值一般是不同的，故AB錯(cuò)誤；
當(dāng)兩者的體積相同時(shí)，甲物體的質(zhì)量大于乙物體的質(zhì)量，甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)大，故C錯(cuò)誤、D正確。
故選D。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了密度的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握密度：在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度才能正確解答此題．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)中，均屬于晶體的一組是：（）
A. 塑料、瀝青、蜂蠟 B. 明礬、水、石英
C. 萘、鐵、松香 D. 水晶、食鹽、黃金
故
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式，演唱者運(yùn)用技巧，使氣息猛烈沖擊聲帶，使聲帶_________發(fā)聲，形成低音。在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴，形成高音，實(shí)現(xiàn)罕見的一人同時(shí)唱出高音和低音的現(xiàn)象，這里的高音和低音是指聲音的_________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A. 很遠(yuǎn)就能聞到槐花的香味，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B. 煤氣燃燒越充分，它的熱值就越大
C. 物體的溫度升高，內(nèi)能一定增加
D. 鐵絲很難被拉斷，說(shuō)明分子間存在引力
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．聲音在真空中的傳播速度是340m/s
B．聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C．敲鑼時(shí)用力越大，聲音的音調(diào)越高
D．聲音的傳播速度與介質(zhì)和溫度均無(wú)關(guān)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】向平靜的水面投入一顆小石子，聽見“咚”的一聲響，并看見水面蕩起了一圈圈的波紋，水中的小魚立即向四周逃去。關(guān)于以上現(xiàn)象中下列說(shuō)法不正確的是：（ ）
A、液體也可以振動(dòng)發(fā)聲
B、聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的
C、水面蕩起的波紋說(shuō)明聲音是以波的形式傳播的
D、聲音可以傳遞信息
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，電源電壓恒定．小燈泡L標(biāo)有“3V 0．6W”字樣，R為定值電阻．閉合S，斷開Sl，小燈泡正常發(fā)光；若再閉合S1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0．3A，則R的阻值為______Ω，此時(shí)燈泡L和電阻R消耗的功率之比是______。
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