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          一天晚上，小明發(fā)現(xiàn)家中的電燈比平常暗了許多，他猜想可能是家庭電路中電壓過低的緣故，為了證實這種猜測，他做了如下實驗：關(guān)閉家中其他用電器，只開一只“220V, 100W”的電燈，觀察到如圖所示的電能表在5min 內(nèi)轉(zhuǎn)了20圈。求：
            
          (1)這盞燈的電阻是多大？（不計溫度對燈絲電阻的影響）
            
          (2)5min內(nèi)這盞電燈消耗的電能是多少？
            
          (3)小明家此時的實際電壓是多少？ 
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）解：R= =484Ω
            
          (2) 解：1KWh=3.6106J
            
                         3.6106J203000R/KWh=24000J
            
          （3）解：P實= 
            
                   U2 = P實R=80V484Ω=38720V2
            
                           U= 
            
          答：這盞燈的電阻是484Ω，消耗的電能是24000J，實際電壓是197V。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          25、閱讀下列材料，回答問題：
          小明的探究
          一天晚上，小明在房間里看書，突然，懸掛在天花板上的電燈熄滅了，電燈為什么會熄滅呢？
          根據(jù)自己已有的一些知識和經(jīng)驗，小明提出了許多引起電燈熄滅的原因：可能是整個小區(qū)停電了；可能是自己家的保險絲燒斷了；可能是燈絲斷了…究竟是那一種原因引起電燈熄滅的呢？需要尋找有關(guān)的證據(jù)，小明首先打開自己的窗戶觀察外面的情況，發(fā)現(xiàn)鄰居家里的燈仍然亮著，路燈也亮著，于是他判斷小區(qū)沒有停電，問題出在自己家里．
          他走到另一個房間，打開開關(guān)，電燈亮了，于是斷定家里的保險絲沒有熔斷，問題可能就出在燈泡上．他拿了一只手電筒，爬上椅子取下燈泡，發(fā)現(xiàn)燈絲已經(jīng)斷了，原因終于找到了．他給電燈換了一只新的燈泡，再打開開關(guān)時，電燈亮了．
          事后，小明還在思考，這個燈頭原來好好的，也沒有人動過它，為什么燈絲會斷呢？
          問題：
          （1）剛開始小明提出了什么問題？
          （2）小明提出了哪幾種假設(shè)？
          （3）小明收集了哪些檢驗假設(shè)的證據(jù)？
          （4）小明最后作出了怎樣的解釋？
          （5）小明后來又提出了什么新問題？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀下列材料，回答問題：
          小明的探究
          一天晚上，小明在房間里看書，突然，懸掛在天花板上的電燈熄滅了，電燈為什么會熄滅呢？
          根據(jù)自己已有的一些知識和經(jīng)驗，小明提出了許多引起電燈熄滅的原因：可能是整個小區(qū)停電了；可能是自己家的保險絲燒斷了；可能是燈絲斷了…究竟是那一種原因引起電燈熄滅的呢？需要尋找有關(guān)的證據(jù)，小明首先打開自己的窗戶觀察外面的情況，發(fā)現(xiàn)鄰居家里的燈仍然亮著，路燈也亮著，于是他判斷小區(qū)沒有停電，問題出在自己家里．
          他走到另一個房間，打開開關(guān)，電燈亮了，于是斷定家里的保險絲沒有熔斷，問題可能就出在燈泡上．他拿了一只手電筒，爬上椅子取下燈泡，發(fā)現(xiàn)燈絲已經(jīng)斷了，原因終于找到了．他給電燈換了一只新的燈泡，再打開開關(guān)時，電燈亮了．
          事后，小明還在思考，這個燈頭原來好好的，也沒有人動過它，為什么燈絲會斷呢？
          問題：
          （1）剛開始小明提出了什么問題？
          （2）小明提出了哪幾種假設(shè)？
          （3）小明收集了哪些檢驗假設(shè)的證據(jù)？
          （4）小明最后作出了怎樣的解釋？
          （5）小明后來又提出了什么新問題？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          閱讀下列材料，回答問題：
          小明的探究
          一天晚上，小明在房間里看書，突然，懸掛在天花板上的電燈熄滅了，電燈為什么會熄滅呢？
          根據(jù)自己已有的一些知識和經(jīng)驗，小明提出了許多引起電燈熄滅的原因：可能是整個小區(qū)停電了；可能是自己家的保險絲燒斷了；可能是燈絲斷了…究竟是那一種原因引起電燈熄滅的呢？需要尋找有關(guān)的證據(jù)，小明首先打開自己的窗戶觀察外面的情況，發(fā)現(xiàn)鄰居家里的燈仍然亮著，路燈也亮著，于是他判斷小區(qū)沒有停電，問題出在自己家里．
          他走到另一個房間，打開開關(guān)，電燈亮了，于是斷定家里的保險絲沒有熔斷，問題可能就出在燈泡上．他拿了一只手電筒，爬上椅子取下燈泡，發(fā)現(xiàn)燈絲已經(jīng)斷了，原因終于找到了．他給電燈換了一只新的燈泡，再打開開關(guān)時，電燈亮了．
          事后，小明還在思考，這個燈頭原來好好的，也沒有人動過它，為什么燈絲會斷呢？
          問題：
          （1）剛開始小明提出了什么問題？
          （2）小明提出了哪幾種假設(shè)？
          （3）小明收集了哪些檢驗假設(shè)的證據(jù)？
          （4）小明最后作出了怎樣的解釋？
          （5）小明后來又提出了什么新問題？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：廣東省期末題
				題型：問答題
			
          

						
          閱讀下列材料，回答問題：
          

          小明的探究
                  一天晚上，小明在房間里看書，突然，懸掛在天花板上的電燈熄滅了，電燈為什么會熄滅呢？
                  根據(jù)自己已有的一些知識和經(jīng)驗，小明提出了許多引起電燈熄滅的原因：可能是整個小區(qū)停電了；可能是自己家的保險絲燒斷了；可能是燈絲斷了……究竟是那一種原因引起電燈熄滅的呢？需要尋找有關(guān)的證據(jù)，小明首先打開自己的窗戶觀察外面的情況，發(fā)現(xiàn)鄰居家里的燈仍然亮著，路燈也亮著，于是他判斷小區(qū)沒有停電，問題出在自己家里。
                  他走到另一個房間，打開開關(guān)，電燈亮了，于是斷定家里的保險絲沒有熔斷，問題可能就出在燈泡上。他拿了一只手電筒，爬上椅子取下燈泡，發(fā)現(xiàn)燈絲已經(jīng)斷了，原因終于找到了。他給電燈換了一只新的燈泡，再打開開關(guān)時，電燈亮了。
                  事后，小明還在思考，這個燈頭原來好好的，也沒有人動過它，為什么燈絲會斷呢？
          問題： 
          （1）剛開始小明提出了什么問題？
          （2）小明提出了哪幾種假設(shè)？
          （3）小明收集了哪些檢驗假設(shè)的證據(jù)？
          （4）小明最后作出了怎樣的解釋？
          （5）小明后來又提出了什么新問題？
          

			
          

			
          
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