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          【題目】如圖所示，燈泡規(guī)格均相同，甲圖中電壓恒為6V，乙圖中電壓恒為12V。分別調(diào)節(jié)R1、R2使燈均正常發(fā)光，可變電阻接入電路中的電阻值之比R1∶R2＝_________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】1:4
          【解析】由甲電路圖可知兩燈泡并聯(lián)后再與R1串聯(lián)，由乙電路圖可知兩燈泡與R2串聯(lián)，燈泡規(guī)格均相同，兩燈泡正常發(fā)光時兩端的電壓均為UL，通過的電流均為IL，因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，甲中通過R1的電流：I1=2IL，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R1兩端的電壓U1=U甲-UL=6V-UL，
          R1接入電路中的電阻： ，
          圖乙中，R2兩端的電壓：U2=U乙-2UL=12V-2UL=2（6V-UL），
          因串聯(lián)電路中各處的電流相等，
          所以，R2接入電路中的電阻： ，
          則．
          故答案為：1：4．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個圖釘帽的面積是0.8cm2 ， 圖頂尖的面積是5×10﹣4cm2 ， 手指對圖釘帽的壓力是10N，手對圖釘帽的壓強是 ， 圖頂尖對墻的壓強是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同一個雞蛋先后放入水和鹽水中靜止時，雞蛋在圖甲中漂浮，在圖乙中沉底，如圖所示，由此可知（ ） 

          A.乙圖中的液體是鹽水
          B.乙圖中的雞蛋受到的浮力小于重力
          C.甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力
          D.甲、乙兩圖中雞蛋受到的浮力大小相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為安全起見，初學(xué)游泳者常使用一塊泡沫浮板，用雙臂把浮板壓入水中，借助浮板所受的浮力來輔助游泳．已知泡沫浮板的質(zhì)量是0.3kg，體積為3×10﹣3cm3 ． （g=10N/kg）求：
          （1）當浮板自由漂浮在水面上時，浮板受到的重力和浮力的大小．
          （2）浮板被全部壓沒入水中時，浮板受到的浮力大�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】無線充電是一種增加手機續(xù)航時間的方式，如圖所示。無線充電的技術(shù)原理是，電流流過送電線圈產(chǎn)生磁場，受電線圈靠近該磁場時就會產(chǎn)生電流，給智能手機充電，如右圖所示。受電線圈處用到了下圖哪個實驗的原理
          A.  B.  C.  D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          A. 熔化 B. 汽化 C. 液化 D. 升華
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，是探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗： 
          （1）用質(zhì)量不同的A、B兩個小球（mA>mB）碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實驗中通過觀察紙盒被推動的距離的大小,可以比較A、B兩個小球的________ 的大小。
          （2）將（甲）與（乙）兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的_______有關(guān).
          （3）本次實驗采用物理最常用的一種實驗方法是____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)用硬度適當?shù)乃芰掀俊⑾鹌と�、有刻度的兩端開口的細玻璃管、滴入紅墨水的溶液自制的一個簡易氣壓計（如圖），用它來探究“大氣壓隨高度的變化情況”：

          （1）水面上方是空氣，分析可知瓶內(nèi)的氣壓 （選填：“大于”、“小于”或“等于”）瓶外的大氣壓．
          （2）該同學(xué)將氣壓計從山下拿到山上后，細玻璃管內(nèi)的水柱高度會 （選填：“上升”、“下降”或“不變”）；這說明了
          （3）為了排除其它因素對實驗結(jié)果的影響，在探究過程中除了要塞緊橡皮塞外，還應(yīng)該注意
          （4）若在制作過程中選用了更細的玻璃管，其他條件不變時，液柱的變化 （選：“能”或“不能”）更明顯．
          （5）本實驗用到了 法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們通常可根據(jù)物體是否發(fā)生或物體是否發(fā)生的改變等現(xiàn)象判斷物體是否受到力的作用．
          

			
          

			
          
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