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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】用如圖所示的滑輪組在10s內將300N的重物勻速提升3m，已知動滑輪重30N，不計繩重和摩擦，則（　�。�
          A. 利用滑輪組所做的有用功是450J
          B. 拉力的功率是99W
          C. 繩子自由端移動的速度是0.9m/s
          D. 滑輪組的機械效率是80%
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】A、利用滑輪組所做的有用功：W有＝Gh＝300N×3m＝900J，故A錯誤；B、不計繩重和摩擦，拉力做的功：W總＝（GG動）h＝（300N30N）×3m＝990J，拉力的功率：P ＝99W，故B正確；C、由圖可知n＝2，則繩端移動的距離：s＝2h＝2×3m＝6m，繩子自由端移動的速度：v0.6m/s，故C錯誤。D、滑輪組的機械效率：η×100%90.9%，故D錯誤；故選：B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置，其中M是一面水平放置的小平面鏡，上面豎立著一塊用來顯示光傳播路徑的半圓形的屏。這個屏是由兩個大小相同的1/4圓平面E、F連接而成的，兩屏間的接縫ON與小平面鏡垂直，平面F可繞接縫ON轉動。小明用此裝置探究光的反射規(guī)律。
          （1）下面是小明部分探究實驗步驟：
          ①如圖所示，小明將平面F旋轉到與平面E在同一平面，讓一細光束沿平面E射到鏡面O點，在平面E上可看到入射光AO，在平面F上觀察到反射光OB，將入射光線、反射光線的位置記錄在實驗數(shù)據(jù)表格中；
          ②如圖所示，保持入射光的位置不變，將平面F旋轉到與平面E不在同一平面，在平面F上觀察不到反射光，將入射光線、反射光線的位置記錄在實驗數(shù)據(jù)表格中。根據(jù)上述小明的部分實驗步驟，你認為小明探究的問題是_____（選填選項前的字母）。
          A．反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內
          B．入射角與反射角的關系
          （2）下表是小明探究實驗中的一個數(shù)據(jù)記錄表：
          根據(jù)實驗數(shù)據(jù)記錄表可知小明探究問題的自變量是：_____。
          根據(jù)實驗數(shù)據(jù)記錄表，可以得出的結論是：_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，小宇對箱子施加水平推力，下列說法中錯誤的是
          A. 當推力為75N時，箱子不動，此時推力小于地面對箱子的摩擦力
          B. 當小宇增大推力，箱子由靜止開始運動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
          C. 當推力為100N時，箱子做勻速直線運動，地面對箱子的摩擦力為100N
          D. 箱子在水平面做勻速直線運動時，箱子的重力不做功
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小紅利用焦距為20cm的凸透鏡A探究“凸透鏡成像規(guī)律”時，如圖甲所示，在光屏上得到燭焰清晰的像。隨后她保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的像，如圖乙所示。
          （1）圖甲所示的實驗現(xiàn)象可以說明_____（選填“照相機”“幻燈機”或“放大鏡”）的成像特點。
          （2）在圖乙所示的實驗現(xiàn)象中，當發(fā)現(xiàn)屏上所成的像比較小時，為了獲得較大的像，在不改變透鏡位置的情況下，可以進行的操作是：_____。
          （3）請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷：凸透鏡A的焦距_____ （選填“等于”“大于”或“小于”）凸透鏡B的焦距。
          （4）為了方便從不同角度觀察光屏上的像，光屏應選用較_____（選填“粗糙”或“光滑”）的玻璃板。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“研究彈簧的伸長量與外力關系”的實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度L0＝10 cm，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加拉力F，用記錄的拉力F與彈簧的伸長量x作出的F－x圖象如圖所示。實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行的。
          (1)由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1 N，彈簧的伸長量就增加________cm。
          (2)當彈簧受到4 N的拉力作用時，彈簧的長度為________cm。
          (3)彈簧測力計的原理是：在彈簧的彈性限度內，彈簧的伸長量跟受到的拉力成________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的圖象分別是家庭電路中的兩個白熾燈泡L1、L2的U﹣I圖象。由這兩條曲線可知，當燈泡兩端電壓增大時，燈絲的電阻也隨著增大，而電阻是導體本身的一種性質與電壓、電流無關。對此你如何解釋？_____。在確保電路安全的前提下，將燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，則電源電壓最大為_____V。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩個電子元件A和B串聯(lián)后接入電路，流過元件的電流與其兩端電壓關系如圖所示，當流過元件A的電流為0.4A時，元件A，B兩端電壓之比為_____，A、B兩元件消耗的總功率為_____W。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
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				題型：
			
          

						
          【題目】用如圖甲、乙所示的裝置，分別探究“通電螺線管外部磁場的分布”和“電磁感應現(xiàn)象”．
          （1）在圖甲中，閉合開關后，通電螺線管的右端為   極．（選填“N”或“S”）
          （2）在圖甲實驗過程中，將電源正負極對調，發(fā)現(xiàn)小磁針的偏轉方向發(fā)生改變．這樣操作是為了探究通電螺線管外部磁場方向和   有關．
          （3）圖乙中，閉合電路中的一部分導體AB靜止不動，當磁體左右運動時，靈敏電流計的指針  （選填“會”或“不會”）偏轉．這說明閉合電路的部分導體在磁場中做   運動時，導體中會產生感應電流．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明發(fā)現(xiàn)自己在玻璃幕墻里有兩個像，他認為是玻璃板的兩個面分別反射所形成的，于是找來a、b、c三支相同的蠟燭進行實驗，他將a蠟燭點燃放在厚玻璃板前，b、c蠟燭分別與玻璃板后面的兩個像重合，測得a、b之間的距離為20 cm，a、c之間的距離是24 cm，則c蠟燭位置的像是__________（選填“靠近”或“遠離”）a蠟燭的鏡面形成的，此玻璃板的厚度為____________cm，完成如圖中的光路圖并作A點在平面鏡中的像點A′____________。
          

			
          

			
          
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