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          如圖所示，是用壓強計探究內(nèi)部壓強的情境
          （1）把探頭放入水中，通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小，高度差越大，水的壓強　 　（選填“越大”或“越小”）；
          （2）比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強　 　；
          （3）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強隨　 　的增加而增大；
          （4）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液體的　 　．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）越大；（2）相等；（3）深度；（4）高度差變大
          

          解析
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?海陵區(qū)模擬）如圖所示，是用壓強計探究液體內(nèi)部壓強的情景：實驗中是通過觀察比較U型管兩邊液面的
          高度差
          高度差
          來判斷壓強的大小，若小明想探究液體內(nèi)部的壓強與深度的關(guān)系，應(yīng)進(jìn)行的操作是
          將壓強計的金屬盒向下移
          將壓強計的金屬盒向下移
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?南充）如圖所示，是用壓強計探究內(nèi)部壓強的情境
          （1）把探頭放入水中，通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小，高度差越大，水的壓強
          越大
          越大
          （選填“越大”或“越小”）；
          （2）比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強
          相等
          相等
          ；
          （3）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強隨
          深度
          深度
          的增加而增大；
          （4）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液體的
          高度差變大
          高度差變大
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，是用壓強計探究水內(nèi)部壓強的情景
          （1）若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化
          小
          小
          （選填“大“或“小“）．小唐把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該
          相平
          相平
          ．
          （2）把探頭放入水中，通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小，高度差越大，水的壓強
          越大
          越大
          （選填“越大”或“越小”）；
          （3）比較A圖、B圖和C圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強
          相等
          相等
          ；
          （4）在B圖中把探頭慢慢下移，可以觀察U型管兩邊液面的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強隨
          深度
          深度
          的增加而增大；
          （5）有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水．小唐則采用壓強計進(jìn)行探究：
          小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中圖E、圖D，發(fā)現(xiàn)圖D中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖（甲）燒杯中盛的是酒精．他的結(jié)論是不可靠的，因為沒有控制金屬盒在液體中的
          深度
          深度
          相同．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2014年上海市崇明縣九年級中考一模（即期末）物理試卷（解析版）
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖所示，是用壓強計探究液體內(nèi)部壓強的情境：
          


          （1）把探頭放入水中，通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小，高度差越大，水
          


          的壓強　  
　（選填“越大”或“越小”）；
          


          （2）比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：在同一深度， 液體內(nèi)部向各個方向的壓強　 
    　（選填“相同”或“不同”）； 
          


          （3）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強隨　     　的增加而增大；
          


          （4）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差　     （選填“變大”、“不變”或“越小”）．
          


          


           
          


           
          

			
          

			
          
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