【題目】如圖所示，電源兩端電壓U保持不變。閉合開關(guān)S、S1，電壓表示數(shù)為3V，電流表示數(shù)為0.3A。閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1，電壓表示數(shù)為2V。
求：（1）定值電阻R2的阻值；
（2）當(dāng)閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1時(shí)，電路中的電流I；
（3）定值電阻R1的阻值。
【答案】（1）10Ω（2）0.2A （3）5Ω
【解析】
(1)閉合開關(guān)S、S1時(shí)，R1被短路，電路為R2的簡(jiǎn)單電路，電壓表測(cè)電源電壓為3V，則R2電阻為：
(2)當(dāng)閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1時(shí)，電路為R1與R2串聯(lián)電路，電壓表測(cè)R2兩端電壓，則電路電流為：
(3)由(2)得當(dāng)閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1時(shí)，電路中的電流為0.2A，則電路總電阻為：
則R1電阻為：
R1=R總-R2=15Ω-10Ω=5Ω
答：(1)定值電阻R2的阻值為10Ω；
(2)當(dāng)閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1時(shí)，電路中的電流為0.2A；
(3)定值電阻R1的阻值為5Ω.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】學(xué)校的科技小組設(shè)計(jì)了一種自動(dòng)計(jì)數(shù)器，可以自動(dòng)記錄跳繩的次數(shù)，其簡(jiǎn)化電路如圖甲所示。其中R1是光敏元件，每當(dāng)繩子擋住了射向R1的紅外線時(shí)，R1的電阻會(huì)變大，這時(shí)自動(dòng)計(jì)數(shù)器會(huì)計(jì)數(shù)一次。R2是定值電阻，信號(hào)處理系統(tǒng)能記錄AB間每時(shí)刻的電壓。已知電源電壓為12 V，某時(shí)段AB間的電壓隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是
A.AB兩端電壓為2 V時(shí)，跳繩自動(dòng)計(jì)數(shù)器會(huì)計(jì)數(shù)一次
B.繩子擋住了射向R1的紅外線時(shí)，R1和R2的阻值相等
C.繩子沒(méi)有擋住射向R1的紅外線時(shí)，R1的阻值是R2的3倍
D.繩子擋住了射向R1的紅外線時(shí)，R1的阻值是R2的5倍
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在科技館四層的“挑戰(zhàn)與未來(lái)”展廳中陳列著一座太陽(yáng)能熱塔式發(fā)電系統(tǒng)的模型，如圖所示。模型由集熱塔和排列在其周圍的四面平面鏡做成的“定日鏡”組成，在每面平面鏡的上方都有一盞額定功率為750W的照明燈。當(dāng)四盞照明燈同時(shí)亮起后，通過(guò)調(diào)整“定日鏡”角度可將光線反射至塔頂?shù)募療崞鳎療崞魇占瘍?nèi)能發(fā)電，便可將塔內(nèi)的LED燈點(diǎn)亮。若反射至集熱器上的光線越多，收集的內(nèi)能就越多，發(fā)電量越高，相應(yīng)亮起的LED燈也越多。下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.太陽(yáng)能是可再生能源
B.太陽(yáng)能熱塔式發(fā)電系統(tǒng)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能
C.若模型中“定日鏡”上方的四盞照明燈持續(xù)正常發(fā)光6分鐘，共耗電0.3度
D.若忽略機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦，太陽(yáng)能熱塔式發(fā)電系統(tǒng)的效率可達(dá)100%
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小張同學(xué)在做“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，所用器材如下：兩節(jié)新干電池，標(biāo)有2.5 V相同規(guī)格的小燈泡若干，兩個(gè)滑動(dòng)變阻器
“10Ω 1A”、
“20Ω 2A”，開關(guān)、導(dǎo)線若干。
（1）請(qǐng)你根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的電路連接完整（要求：滑動(dòng)變阻器滑片P右移燈泡變亮，且導(dǎo)線不交叉）。
（_________）
（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑片P，小張發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電流表指針幾乎未偏轉(zhuǎn)，電壓表有示數(shù)，則故障原因可能是_________
A．小燈泡短路 B．滑動(dòng)變阻器短路 C．小燈泡斷路 D．滑動(dòng)變阻器斷路
（3）排除故障后，移動(dòng)滑片P，依次測(cè)得6組數(shù)據(jù)，如表一所示．其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表盤如圖丙，此時(shí)電路中的電流為_______A；第4次實(shí)驗(yàn)時(shí)燈泡電阻值為______Ω．由表一中的數(shù)據(jù)可知，小張選用的滑動(dòng)變阻器應(yīng)是________ （選填“”或“”）。
（4）小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻，這種數(shù)據(jù)處理方式是________ （選填“合理”或“不合理”）的。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
電流I/A | 0.16 | 0.22 | 0.25 | 0.28 | 0.29 | |
電阻R/Ω | 3.1 | 6.8 | 8.9 | 9.7 |
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 0.30 | 0.20 | 0.12 |
（5）小張繼續(xù)用圖乙所示裝置來(lái)探究“電流與電阻的關(guān)系”，他分別把阻值準(zhǔn)確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄電流表示數(shù)如表二所示．他發(fā)現(xiàn)通過(guò)導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比，其原因可能是：____________________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是
A.
將紅墨水同時(shí)滴入冷、熱水燒杯中，熱水先變紅，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)快慢跟溫度有關(guān)
B.
用彈簧測(cè)力計(jì)提起貼在水面的玻璃板時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)變大，說(shuō)明大氣壓強(qiáng)的存在
C.
將活塞迅速下壓，使筒內(nèi)的硝化棉燃燒，說(shuō)明外界對(duì)物體做功，使物體的內(nèi)能增大
D.
向燒瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳出時(shí)，瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧，說(shuō)明物體對(duì)外界做功，物體內(nèi)能減小
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
（1）要改變通電螺線管線圈中的電流大小，可通過(guò)調(diào)節(jié)____________來(lái)實(shí)現(xiàn)。
（2）要判斷通電螺線管周圍磁場(chǎng)強(qiáng)弱，可通過(guò)觀察_______來(lái)確定，應(yīng)用的物理研究方法是______法。
（3）從這兩圖可以說(shuō)明，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與________和________有關(guān)。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示的電路可用在許多實(shí)驗(yàn)中，但它不能用于
A. 探究歐姆定律
B. 測(cè)量小燈泡的電阻
C. 測(cè)量小燈泡的額定功率
D. 探究小燈泡的亮度與實(shí)際功率的關(guān)系
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
（1）連接電路圖時(shí)，開關(guān)應(yīng)_____（選填“閉合”或“斷開”）。
（2）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)?/span>____________。
（3）下表中是某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)：明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是_____。
電流的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
（4）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡，一個(gè)發(fā)光，一個(gè)不發(fā)光，造成這個(gè)燈泡不發(fā)光的原因可能是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】標(biāo)有“6V 6W”的燈泡L1和“6V 3W”的燈泡L2，經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得它們的I-U特性曲線如圖甲所示。現(xiàn)將兩燈接入圖乙所示的電路中，閉合開關(guān)，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.5A時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是
A.電源電壓為9V
B.通過(guò)燈L1的電流為1A
C.若電壓表示數(shù)突然接近電源電壓，可能是L1斷路
D.電路消耗的總功率是4W
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com