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        1. 在學習了密度計之后,周明同學在家里自己制作了一個密度計.其方法是在一個一段開口的玻璃管內(nèi)放置了一枚螺絲釘.然后將其開口向上放入水中使其漂浮如圖所示.這樣就制成了一個簡單的密度計.他先用刻度尺測出整個玻璃管的長度為20cm.當把它放進水里時測得剛好有一半的玻璃管露出水面.
          (1)周明同學在玻璃管的底部放入螺絲釘?shù)哪康氖莀_____.
          (2)當把他放進某種未知液體中,密度計靜止時露出液面的長度為12cm.則該種未知液體的密度為______.
          (3)在測定鹽水的密度時,周明不小心在玻璃管內(nèi)滴入了幾滴水.則他測得的鹽水的密度將會______.(填“偏大”、“偏小”、“不變”)

          解:(1)密度計重心偏低越穩(wěn)定,為了使密度計能夠豎直漂浮在液體中,所以在玻璃管的底部放入螺絲釘;
          (2)密度計在水液體中都處于漂浮狀態(tài),所以浮力都等于重力,浮力相等.
          由阿基米德原理得:FgV排水gV排液,
          即1.0×103kg/m3×0.1m=ρ×0.08m,
          解得ρ=1.25×103kg/m3,
          (3)在玻璃管內(nèi)滴入了幾滴水后,玻璃管自身重力增加,始終處于漂浮狀態(tài),若測鹽水的密度時,此時玻璃管管浸入鹽水中的體積增加,根據(jù)密度計的刻度特點,越往下,數(shù)值越小,則測得的鹽水的密度將會偏。
          故答案為:(1)使密度計能夠豎直漂浮在液體中;(2)1.25×103kg/m3;(3)偏小.
          分析:(1)根據(jù)提高穩(wěn)定性的方法之一:重心偏低越穩(wěn)定來分析放入螺絲釘?shù)哪康模?br/>(2)密度計無論是在水中還是在液體中,始終處于漂浮狀態(tài),由物體的浮沉條件可知,浮力始終等于重力.也就是說密度計在這兩種液體中受到的浮力相等.就可以得到關(guān)于浮力的兩個等式:F=F;然后即可求得答案.
          (3)在玻璃管內(nèi)滴入了幾滴水后,玻璃管自身重力增加,當把他放進某種未知液體中,玻璃管浸入液體中的體積增加,然后根據(jù)密度計的刻度,可知他測得的液體的密度將如何變化.
          點評:本題考查了液體密度的測量與計算,密度計的使用與浮力的知識有關(guān),需要學生能夠靈活得將密度與浮力聯(lián)系起來,本題難度較大.
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在學習了密度計之后,周明同學在家里自己制作了一個密度計.其方法是在一個一段開口的玻璃管內(nèi)放置了一枚螺絲釘.然后將其開口向上放入水中使其漂浮如圖所示.這樣就制成了一個簡單的密度計.他先用刻度尺測出整個玻璃管的長度為20cm.當把它放進水里時測得剛好有一半的玻璃管露出水面.
          (1)周明同學在玻璃管的底部放入螺絲釘?shù)哪康氖?!--BA-->
          使密度計能夠豎直漂浮在液體中
          使密度計能夠豎直漂浮在液體中

          (2)當把他放進某種未知液體中,密度計靜止時露出液面的長度為12cm.則該種未知液體的密度為
          1.25×103kg/m3
          1.25×103kg/m3

          (3)在測定鹽水的密度時,周明不小心在玻璃管內(nèi)滴入了幾滴水.則他測得的鹽水的密度將會
          偏小
          偏小
          .(填“偏大”、“偏小”、“不變”)

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學年云南省昭通市水富一中九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

          在學習了密度計之后,周明同學在家里自己制作了一個密度計.其方法是在一個一段開口的玻璃管內(nèi)放置了一枚螺絲釘.然后將其開口向上放入水中使其漂浮如圖所示.這樣就制成了一個簡單的密度計.他先用刻度尺測出整個玻璃管的長度為20cm.當把它放進水里時測得剛好有一半的玻璃管露出水面.
          (1)周明同學在玻璃管的底部放入螺絲釘?shù)哪康氖莀_____.
          (2)當把他放進某種未知液體中,密度計靜止時露出液面的長度為12cm.則該種未知液體的密度為______.
          (3)在測定鹽水的密度時,周明不小心在玻璃管內(nèi)滴入了幾滴水.則他測得的鹽水的密度將會______.(填“偏大”、“偏小”、“不變”)

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