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        1. 【題目】學(xué)習(xí)了杠桿原理后,小明和小王同學(xué)嘗試利用杠桿原理測量出一把直尺的質(zhì)量mR , 請你也參與到他們的活動中吧,實驗步驟如下:
          (1)找出直尺的重心.如圖所示,他們將刀口仰放在桌面上,再把直尺平放在刀口(支點)上,左右移動直尺,使直尺在水平位置保持靜止,此時的位置就是直尺的重心.他們在重心處做好記號.

          (2)將質(zhì)量是m千克的鉤碼掛在刀口左端的直尺上任一位置,在刀口上向右移動直尺,使其重新在位置平衡,讀出此時鉤碼到刀口的距離,此距離就是動力臂L1 , 直尺重心到刀口的距離就視為阻力臂L2
          (3)利用上述已知的和測量的量可寫出計算直尺質(zhì)量的表達式為mR=

          【答案】
          (1)刀口
          (2)水平
          (3)m
          【解析】解:(1)從效果上看,我們可以認為各部分受到的重力作用集中于一點,這一點叫做物體的重心.當(dāng)直尺平放在刀口(支點)上,平衡后,此處為重心;(2)掛上質(zhì)量為m千克的鉤碼,使直尺在水平位置重新平衡是為了直接在杠桿上讀出力臂;(3)根據(jù)杠桿平衡的條件:動力×動力臂=阻力×阻力臂,
          可知G鉤碼×L1=G直尺×L2 ,
          即mgL1=mRgL2 , mL1=mRL2 ,
          所以直尺的質(zhì)量mR=m
          故答案:(1)刀口;(2)水平;(3)m
          此題的關(guān)鍵在于找出重心,并知道第二次平衡后,重心到支點的位置為直尺重力的力臂,根據(jù)杠桿平衡的條件可求出直尺的質(zhì)量.

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          3根據(jù)實物連接圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖;

          4滑片P移動到某一位置時,電流表、電壓表讀數(shù)如圖2所示,I= A,U= V,電阻R= Ω

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