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        1. 在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設計了圖甲、乙、丙、丁四個實驗.

          (1)通過觀察圖
          a、b
          a、b
          后可以得出的結論是“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”.他們是根據(jù)
          海綿的凹陷程度
          海綿的凹陷程度
          來比較壓力的作用效果的.
          (2)小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖c所示.通過對圖
          a、c
          a、c
          的比較又得出“壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結論.造成前后兩個結論不一致的原因是:
          形變物體材料不同
          形變物體材料不同

          (3)設圖b中,小桌對海綿的壓強是pb,圖c中小桌對木板的壓強是pc,則pb
          =
          =
          pc(選填“<”、“=”、“>”).
          分析:(1)根據(jù)實驗結論可知,實驗要控制壓力相同而受力面積不同,分析圖示實驗,找出符合要求的實驗序號,實驗通過物體形變量的大小反應壓力的作用效果;
          (2)用物體形變大小來反映壓力作用效果,實驗過程中,形變物體材料要相同,并且形變物體要容易發(fā)生形變;
          (3)壓強等于他了與受力面積的比值,分析圖示實驗所控制的條件,應用壓強公式分析答題.
          解答:解:(1)由圖a、b所示實驗可知,物體間的壓力相同而受力面積不同,受力面積越小,海綿的凹陷程度越大,壓力效果越明顯,由此可知:壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”.他們是根據(jù)海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果的.
          (2)由圖時實驗可知,圖a與圖c物體間的壓力相同而接觸面的面積不同,圖c的受力面積小,c的形變程度小,壓力作用效果不明顯,由此得出了壓力一定時,受力面積越小,壓力的作 用效果越不明顯;造成這一錯誤結論的原因是:兩實驗中,形變物體的材料不同.
          (3)由圖b與圖c所示使用哪可知,兩實驗中物體間的壓力相同、受力面積相同,由壓強公式可知,它們的壓強相同,即pb=pc
          故答案為:(1)a、b;海綿的凹陷程度;(2)a、c;形變物體材料不同;(3)=.
          點評:掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉化法,探究壓力作用效果跟影響因素之間的關系.
          練習冊系列答案
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          B.研究電流熱效應時,用溫度計示數(shù)變化顯示電流產(chǎn)生的熱量
          C.探究壓力作用效果與壓力大小的關系時,保持了受力面積的大小不變
          D.探究兩個阻值為R的電阻串聯(lián)時,可用一個阻值為2R的電阻來代替

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