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        1. (2010?津南區(qū)一模)(1)兩位同學利用圖1所示的可以繞O點自由轉(zhuǎn)動的健身器材進行鍛煉,甲同學豎直向下用力F1將另一端的乙同學拉起.請畫出拉力F1的力臂L1
          (2)根據(jù)圖2中小磁針N極的指向,標出通電螺線管電源的“+”、“-”極.
          分析:(1)根據(jù)力臂的正確畫法作圖,即過支點作垂直于力的作用線的垂線段即可作圖.
          (2)由小磁針的指向可得電磁鐵極性方向,由安培定則可得電流方向.
          解答:解:(1)過支點O作F1作用線的垂線段,即L1.如圖所示:
          (2)小磁針N極向右,則得螺線管右側(cè)為N極,由安培定則得電流由右側(cè)流入螺線管,即電源右側(cè)為正極.
          故答案如圖:
          點評:知道力與力臂的關系,會根據(jù)力臂的畫法畫出正確的力或力臂.此題還考查對磁極間的相互作用以及右手螺旋定則的掌握情況.
          右手螺旋定則:用右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極.
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