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          如圖中A、B、C、D分別是四位同學(xué)“用溫度計(jì)測(cè)水溫”的實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：掌握溫度計(jì)的正確使用和讀數(shù)方法是解答本題的關(guān)鍵，常用溫度計(jì)和體溫計(jì)不同，常用溫度計(jì)不能離開(kāi)被測(cè)液體讀數(shù)，液泡不能碰到容器底和容器壁．
          解答：解：在使用溫度計(jì)時(shí)，溫度計(jì)的液泡不能離開(kāi)被測(cè)液體讀數(shù)，液泡不能碰到容器底和容器壁，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)液柱的上表面相平．故ABC錯(cuò)誤
          故選D．
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)溫度計(jì)的正確使用方法的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2001?蘇州）有四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計(jì)測(cè)水溫”的實(shí)驗(yàn)操作，分別如圖中A、B、C、D所示，其中正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          有四位同學(xué)進(jìn)行“用溫度計(jì)測(cè)水溫”的實(shí)驗(yàn)操作，分別如圖中A、B、C、D所示，其中正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          四位同學(xué)“用溫度計(jì)測(cè)水溫”的實(shí)驗(yàn)操作，分別如圖中A、B、C、D所示，其中正確的是（
          C
          C
          ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          一塊磚豎放在水平地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)為p．若分別如圖中A、B、C、D那樣，將斜線部分割去，則剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)不變的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖中A、B、C、D、E、F分別表示一種物態(tài)變化，物體發(fā)生其中
           
           （填符號(hào)）的物態(tài)變化時(shí)都會(huì)吸熱．物態(tài)變化中在生活中有很多利用，
           
           （舉一例子）就是對(duì)它的應(yīng)用．
          

			
          

			
          
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