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          如圖是小明所做的家庭科學(xué)小實驗。在裝有適量水的盤子中央，固定一支點燃的蠟燭，然后將一個透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上，發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰很快熄滅，盤中的水在    的作用下進入杯中。這一過程中，杯中水柱產(chǎn)生的壓強將       。（填“變小”、“不變”或“變大”）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          大氣壓；變大

          試題分析：蠟燭在杯內(nèi)燃燒時，消耗杯中的氧氣，使杯中的氣壓減小，小于外界大氣壓，盤中的水在外界大氣壓的作用下，被壓入杯中．
          杯中水的高度增加，利用液體壓強的特點可知，液體的深度越深，壓強越大．故杯中水柱產(chǎn)生的壓強將增大．
          點評：明確蠟燭燃燒造成杯內(nèi)氣壓降低是解決此題的關(guān)鍵．
          日常生活中各種對大氣壓利用的實例，都有一個共同點：是內(nèi)部氣壓小于外部氣壓．如何減小的內(nèi)部氣壓要具體情況具體分析．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          我國自主研制的“蛟龍?zhí)枴碧綔y器己在7000m的深海探測實驗成功，到達7000m深度時，探測器受到的海水壓強是    Pa。人站在鐵路邊觀察火車通過時，要隔開一定距離，這是因為火車通過時速度較快，導(dǎo)致其附近的空氣流速變大而使氣壓變    ，容易把人“吸向”火車發(fā)生安全事故。(海水密度取1.0×103kg／m3)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          深水炸彈是一種入水后下潛到一定深度自動爆炸的水中兵器，主要用于攻擊潛艇。對于其爆炸原理，下列說法正確的是
          A．與潛艇撞擊而爆炸
          B．水是導(dǎo)體可以接通電路，引發(fā)爆炸
          C．炸彈在水中下潛越深，所受壓強越大；炸彈在一定壓強下才能自動爆炸
          D．采用了定時爆炸系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在盛水的燒杯里放一木塊，水沒有從杯內(nèi)溢出，則水對杯底的壓強與不放木塊相比較（ ）
          A．壓強不變B．壓強增大C．壓強減小D．無法判定
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          為了探究“液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)”，部分同學(xué)提出如下猜想：（ 每空2分）
          猜想1：液體內(nèi)部的壓強，可能與液體的深度有關(guān)；
          猜想2：同一深度，方向不同，液體的壓強可能不同；
          猜想3：液體內(nèi)部的壓強，可能與液體的密度有關(guān)。
          為了驗證上述猜想1和猜想2，他們用壓強計研究水內(nèi)部的壓強，得到數(shù)據(jù)如下表：
          序號
          		1
          		2
          		3
          		4
          		5
          		6
          		7
          		8
          		9
          深度（cm）
          		5
          		5
          		5
          		10
          		10
          		10
          		15
          		15
          		15
          橡皮膜方向
          		上
          		下
          		側(cè)
          		上
          		下
          		側(cè)
          		上
          		下
          		側(cè)
          壓強計液面高度差（cm）
          		4.3
          		4.3
          		4.3
          		9.2
          		9.2
          		9.2
          		13.8
          		13.8
          		13.8
           （1）請你分析實驗數(shù)據(jù)回答：
          為了驗證猜想1，應(yīng)選序號為　　　　　的實驗數(shù)據(jù)；猜想2的結(jié)論是　　　　　　　　　　　　　
          　　　　　　　　　　　　　　　　。
          （2）為了驗證猜想3是否正確，在上述實驗的基礎(chǔ)上，請你設(shè)計實驗探究方案，寫出實驗步驟。
          　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示，水平放置的容器內(nèi)盛著密度為ρ的液體，圖中A、B、C三點所受到的液體壓強分別是pA=　  　，pB=　  　、pC=　        　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，下列實驗是研究液體內(nèi)部壓強特點的是（   ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          甲、乙兩個水池深度不同，兩池之間有一傾斜的涵洞將其連通，兩池水平，如圖所示．以下各說法中正確的是（　　）
          A．洞P端比Q端高，涵洞中的水由P端流向Q端
          B．涵洞Q端液體壓強大于P端液體壓強，涵洞中的水從Q端流向P端
          C．涵洞Q端液體壓強等于P端液體壓強，涵洞中的水不流動
          D．涵洞Q端液體壓強大于P端液體壓強，涵洞中的水不流動
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          （2012?福州）在礦泉水瓶的同一高度不同位置扎l2個小孔，往瓶內(nèi)加入適量的水，從瓶口正上方往下看，可以看到水向四周噴出的距離都相同，如圖所示，此現(xiàn)象表明：　      　．若此時蓋上瓶蓋并擰緊，水就不再噴出，這是由于瓶內(nèi)氣壓　   　（選填“大于”、“等于”或“小于”）瓶外大氣壓．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案