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        1. 【題目】在科學(xué)發(fā)展的歷程中,許多物理學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn),下列敘述正確的是(
          A.伽利略提出了“萬有引力”
          B.牛頓首先通過實(shí)驗(yàn)分析得出,物體的運(yùn)動(dòng)不需力來維持
          C.托里拆利最早通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量出了大氣壓的值
          D.阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理

          【答案】CD
          【解析】解:A、牛頓總結(jié)前人的研究,提出了“萬有引力定律”,故A錯(cuò)誤; B、伽利略首先通過理想斜面實(shí)驗(yàn)分析得出,物體的運(yùn)動(dòng)不需力來維持,故B錯(cuò)誤;
          C、托里拆利最早利用實(shí)驗(yàn)測(cè)量出了大氣壓的數(shù)值,故C正確;
          D、阿基米德不但發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理,還發(fā)現(xiàn)了杠桿原理,故D正確.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】把兩張用絲綢摩擦過的塑料片相互靠近時(shí),它們會(huì)張開,這是因?yàn)椋?/span>
          A.同種電荷相互排斥
          B.異種電荷相互排斥
          C.分子之間存在斥力
          D.分子之間存在空隙

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校走廊貼有“輕聲慢步”的文明提示語,這里的“輕聲”描述的是聲音的(
          A.音調(diào)
          B.響度
          C.音色
          D.速度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電閃雷鳴時(shí),我們總是先看到閃電后聽到雷聲,說明光速比聲速(大/。;空氣中的聲速約為m/s.聲音在氣體中的傳播速度聲音在液體中的傳播速度,聲音在固體中的傳播速度.(選填“大于/等于/小于”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】一個(gè)聲源在振動(dòng),但人耳卻聽不到他發(fā)出的聲音,下面說法正確的是( )
          A.可能是聲源的振幅太小
          B.可能是聲音的頻率過高或過低
          C.可能是聲源與人耳間沒有介質(zhì)在傳播聲音
          D.以上三個(gè)原因都可能

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是( ).
          A.固態(tài)必須先變成液態(tài)才能再變成氣態(tài)
          B.在固態(tài)變成液態(tài)的過程中,必須要用酒精燈加熱
          C.液態(tài)變成固態(tài)的過程會(huì)放熱
          D.液態(tài)變成氣態(tài)的過程既不吸熱也不放熱

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在空氣中超聲波的傳播速度次聲波的傳播速度(選填“大于”或“等于”或“小于”),光在真空中傳播速度為km/s.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為比較兩種液體的吸熱能力,小軍用圖1中兩個(gè)相同的裝置做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材還有天平和鐘表.收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.

          (1)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖2所示.此溫度值是 ℃.

          (2)實(shí)驗(yàn)中,用 間接反映液體吸收熱量的多少.

          (3)通過分析表中數(shù)據(jù)可知, (選填“液體1”或“液體2”)的吸熱能力較強(qiáng).物理上用 這個(gè)物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力.

          物理量物質(zhì)

          質(zhì)量/g

          初始溫度/℃

          加熱時(shí)間/min

          最終溫度/℃

          液體1

          50

          20

          5

          45

          液體2

          50

          20

          5

          68

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】任何氣體當(dāng)溫度降到足夠低時(shí),都會(huì) , 所以可以利用的方法使氣體液化;在溫度不能降低到足夠低的情況下,還可以通過的方法使氣體在常溫下液化.

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