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        1. 【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下面的題目:
          (1)生活中處處都有物理,一些常見(jiàn)的小物件就可以完成多個(gè)物理學(xué)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你用一個(gè)礦泉水瓶、一塊海綿、一張硬紙片、一枚鐵釘和適量的水設(shè)計(jì)兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn),要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)做法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及相關(guān)的物理知識(shí)

          實(shí)驗(yàn)做法

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)的物理知識(shí)

          示例

          將礦泉水瓶的瓶口用一張硬紙片貼在上面并倒轉(zhuǎn)

          水不往外流,說(shuō)明大氣壓強(qiáng)的存在

          (1)

          (2)


          (2)近年來(lái),我國(guó)的衛(wèi)星發(fā)射和航天事業(yè)的發(fā)展令人矚目。2016年9月15日22時(shí)04分09秒,中秋佳節(jié)團(tuán)圓時(shí),我國(guó)第一個(gè)真正意義上的空問(wèn)實(shí)驗(yàn)室“天宮二號(hào)”成功發(fā)射。2016年10月19日凌晨載有兩名宇航員的“神州十一號(hào)”飛船正式與“天宮二號(hào)”在距離地球393公里的太空自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。

          請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
          ①天宮二號(hào)利用向地球傳遞信息。
          ②“神州十一號(hào)”飛船與“天宮二號(hào)”對(duì)接成功后。飛船內(nèi)的宇航員看到“天宮二號(hào)”紋絲不動(dòng),地球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),則宇航員選擇的參照物是
          A.太陽(yáng) B.地球 C.“神州十一號(hào)” D.“天宮二號(hào)”

          【答案】
          (1)把裝入水的礦泉水瓶放在海綿上;海綿發(fā)生凹陷,力可以改變物體的形狀 ;用鐵釘在礦泉水瓶的側(cè)壁不同高度處扎幾個(gè)小孔,向瓶中注水;越低的小孔噴出的水流越遠(yuǎn),液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
          (2)電磁波;C
          【解析】

          實(shí)驗(yàn)做法

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)的物理知識(shí)

          示例

          將礦泉水瓶的瓶口用一張硬紙片貼在上面并倒轉(zhuǎn)

          水不往外流.說(shuō)明大氣壓強(qiáng)的存在

          (1)

          把裝入水的礦泉水瓶放在海綿上

          海綿發(fā)生凹陷.力可以改變物體的形狀

          (2)

          用鐵釘在礦泉水瓶的側(cè)壁不同高度處扎幾個(gè)小孔,向瓶中注水

          越低的小孔噴出的水流越遠(yuǎn),液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

          (3)

          用拇指和食指捏住鐵釘,稍稍用力

          與釘尖接觸的手指更痛,壓力相同時(shí),接觸面積越小,壓強(qiáng)越大

          (4)

          在瓶中裝入一定量的水,硬紙片放于瓶下.迅速抽出紙片

          水瓶仍立于原處,任何物體都具有慣性


          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解參照物及其選擇(參照物:要描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體做參照物,這個(gè)選中的標(biāo)準(zhǔn)物體叫參照物).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲比乙先運(yùn)動(dòng)2秒,甲運(yùn)動(dòng)6秒時(shí)通過(guò)的路程為6米,此時(shí)甲、乙間的距離為2米,在圖所示的a、b、c三條圖線中,乙的s﹣t圖( )

          A.一定是圖線a B.一定是圖線b

          C.可能是圖線b D.可能是圖線c

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】同學(xué)用手中的mm刻度尺測(cè)物理課本長(zhǎng)度5次,測(cè)得的5個(gè)結(jié)果是:,,,請(qǐng)你對(duì)他的測(cè)量結(jié)果進(jìn)行分析、評(píng)估:哪些數(shù)據(jù)是合理的,哪些數(shù)據(jù)是不合理的?分析不合理的原因,寫(xiě)出最后測(cè)得結(jié)果的計(jì)算過(guò)程,合理的數(shù)據(jù):______不合理的數(shù)據(jù):______。分析不合理的原因:______

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題

          電影泰坦尼克號(hào)描述的是1912年一艘名叫泰坦尼克號(hào)的大游輪,因?yàn)楦较嘧捕翛](méi)的悲劇。為了避免悲劇的重演,科學(xué)家發(fā)明了一種利用聲音傳播規(guī)律制成的探測(cè)裝置,把這種探測(cè)裝置安裝在船上,利用它能較早地發(fā)現(xiàn)冰山或暗礁的存在。如今這種技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代科技的許多領(lǐng)域。

          (1)這種裝置的名稱(chēng)叫______,為使它發(fā)出的聲音有更好的回收效果,最好用______聲波,該聲波的頻率范圍是______,這種裝置正是利用了該聲波的______特點(diǎn)制成的。

          (2)科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度,利用該裝置向海底垂直發(fā)射該聲波,經(jīng)過(guò)4s收到回波信號(hào),可知此處海底的深度是______該聲波在海水中

          的傳播速度是1500m/s

          (3)這種裝置______不能用來(lái)測(cè)量地球到月球的距離,因?yàn)?/span>______

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)未來(lái)的航母將采用自行研制的電磁彈射器,電磁彈射器的彈射車(chē)與飛機(jī)前輪連接,并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)彈射車(chē)內(nèi)的導(dǎo)體通以強(qiáng)電流時(shí),即可受到強(qiáng)大的推力。下列實(shí)驗(yàn)中,與電磁彈射器工作原理一致的是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示是探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,下列操作中能使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是( 。

          A.保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒ab上下移動(dòng)
          B.保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒ab左右移動(dòng)
          C.保持導(dǎo)體棒ab靜止,將磁鐵上下移動(dòng)
          D.保持導(dǎo)體棒ab靜止,將磁鐵沿導(dǎo)體ab方向前后移動(dòng)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明喜歡打籃球,更喜歡觀看電視轉(zhuǎn)播的CBA比賽.他發(fā)現(xiàn):運(yùn)動(dòng)員始終處于電視屏幕上,但我們卻感覺(jué)運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上來(lái)回不停地跑動(dòng).這是為什么呢?對(duì)此,小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在桌面上安裝一條滑軌,上面放著一幅帶輪子的背景畫(huà),前面放一個(gè)小卡通人物畫(huà).請(qǐng)你按照實(shí)驗(yàn)自己試一試.

          (1)當(dāng)推動(dòng)背景畫(huà)向左運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)感覺(jué)到卡通小人向____(填“左”或“右”).產(chǎn)生這種感覺(jué)的原因是____.

          (2)籃球運(yùn)動(dòng)員始終處于屏幕上,我們?yōu)槭裁磿?huì)感覺(jué)他們?cè)谂軇?dòng)呢?________________.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲車(chē)從M點(diǎn)、乙車(chē)從N點(diǎn)同時(shí)相向運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象分別如圖( a )、( b )所示,當(dāng)甲、乙相遇時(shí)。乙距M點(diǎn)12米,若甲、乙的速度分別為 v、v ,M、N 間的距離為 s,則(

          [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/12/1922392957616128/1924394673545216/STEM/547c110181ba477a962e47b56c238eed.png]

          A. v<v,s=36 B. v<v,s=12

          C. v>v,s=36 D. v>v,s=18

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)向東運(yùn)動(dòng),其路程s跟時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖所示。仔細(xì)觀察圖象,下面說(shuō)法中正確的是

          A. 甲的運(yùn)動(dòng)速度比乙大

          B. 60m處他們的運(yùn)動(dòng)速度相等

          C. 60m后,以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)

          D. 60m后,以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)

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