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        1. 在探究“決定電阻大小的因素”問題時,某同學作了如下的猜想:
          猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關:猜想二:導體的電阻可能與導體的材料有關;
          猜想三:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關;
          為了便于研究多因素的問題,我們通常采用
          控制變量
          控制變量
          法,即每次挑選兩根合適的導線,測出通過它們的電流,然后進行比較.現(xiàn)有下表中的導線:(填代號);
          (1)為了研究電阻與導體長度有關,應選用的兩根導線是
          CD
          CD
          ;
          (2)為了研究電阻與導體材料有關,應選用的兩根導線是
          AC
          AC
          ;
          (3)為了研究電阻與導體橫截面積有關,應選用的兩根導線是
          AB
          AB
          ;
          (4)同組的小王通過科學世界的超導現(xiàn)象猜想電阻還可能與
          溫度
          溫度
          有關.
          導線代號 A B C D
          長度(m) 1.5 1.5 1.5 0.5
          截面積(mm2 1.8 0.6 1.8 1.8
          材料 鎳鉻絲 鎳鉻絲 錳銅 鎳鉻絲
          分析:影響導體電阻大小的因素有材料、長度、橫截面積,另外還有溫度;在研究時要采用控制變量法的思想,探究導體電阻跟導體橫截面積的關系時,要控制材料、長度和溫度相同;探究導體的電阻與導體的材料的關系時,要控制導體的長度和橫截面積相同;要探究導體的電阻與導體的長度是否有關,應控制導體的材料和橫截面積相同
          解答:解:為了便于研究多因素的問題,我們通常采用控制變量法,即每次挑選兩根合適的導線,測出通過它們的電流,然后進行比較;
          (1)比較CD兩次實驗,發(fā)現(xiàn)其材料和橫截面積相同,但長度不同,所以這兩次實驗可以探究導體的電阻與導體的長度是否有關;
          (2)比較AC兩次實驗,發(fā)現(xiàn)其長度和橫截面積相同,但材料不同,所以這兩次實驗可以探究導體的電阻與導體的材料是否有關;
          (3)比較AB兩次實驗,發(fā)現(xiàn)其長度和材料相同,但橫截面積不同,所以這兩次實驗可以探究導體的電阻與導體的橫截面積是否有關;
          (4)除去上述因素外,導體的電阻還與導體的溫度有關.
          故答案為:控制變量法;(1)CD;(2)AC;(3)AB;(4)溫度.
          點評:用控制變量法探究影響電阻大小的關系時,注意相同因素和不同因素,這是解決這類實驗探究題的關鍵.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          17、在探究“決定電阻大小因素”的實驗中,運用的物理研究方法是
          控制變量法
          ;在制作導線和電阻絲時主要是根據(jù)導體的
          材料
          對電阻大小的影響來選取的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          22、在探究決定電阻大小的實驗中,需要在電壓相同的條件下,比較通過不同導線的電流,發(fā)現(xiàn)決定電阻大小的因素.下表是幾種實驗用導線的參數(shù):
          導體代號 A B C D E F G
          長度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5
          橫截面積(mm2 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2
          材料 錳銅 鎳鉻 錳銅 錳銅 鎳鉻
          (1)為了研究電阻與導體材料有關,應在上表中選用導線C和導線
          F

          (2)為了研究電阻與導體長度有關,應在上表中選用導線C和導線
          G

          (3)為了研究電阻與導體橫截面積有關,應在上表中選用導線A和導線
          D

          (4)上述研究方法在物理學上叫
          控制變量
          法.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究“決定電阻大小的因素”問題時,某同學作了如下的猜想:
          猜想一:導體的電阻可能與導體的長度有關;
          猜想二:導體的電阻可能與導體的材料有關;
          猜想三:導體的電阻可能與導體的橫截面積有關;
          為了便于研究多因素的問題,我們通常采用
          控制變量
          控制變量
          法,即每次挑選兩根合適的導線,測出通過它們的電流,然后進行比較.現(xiàn)有下表中的導線:
          導線代號 A B C D E F G
          長度(m) 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5
          橫截面積(mm2 3.0 0.6 1.8 0.6 1.8 1.8 1.8
          材料 錳銅 鎳鉻絲 錳銅 錳銅 鎳鉻絲
          (1)為了研究電阻與導體長度有關,應選用的兩根導線是
          C和G
          C和G
          ;
          (2)為了研究電阻與導體材料有關,應選用的兩根導線是
          C和F
          C和F
          ;
          (3)為了研究電阻與導體橫截面積有關,應選用的兩根導線是
          A和D
          A和D
          (填代號).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究“決定電阻大小因素”的實驗中,運用的物理研究方法是
          控制變量法
          控制變量法
          ;在制作導線和電阻絲時主要是根據(jù)導體的
          材料
          材料
          對電阻大小的影響來選取的.一根粗細均勻的銅導線,電阻為R,如果把它截為長度相同的兩段,每段的電阻為R1,則R1
          R;如果原來的導線對折擰成一條使用,其電阻為R2,則R2
          R.(填“<”“>”“=”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究“決定電阻大小的因素”的實驗中,每次挑選兩根合適的導線,測出通過它們的電流,然后進行比較,最后得出結論.
          導線代號 A B C D E F G
          長度 1.0 0.5 1.5 1.0 1.2 1.5 0.5
          橫截面積 3.2 0.8 1.2 0.8 1.2 1.2 1.2
          材料 錳銅 鎳洛絲 錳銅 錳銅 鎳洛絲
          (1)為了研究電阻與導體的材料有關,應選用的兩根導線是
          CF或EG
          CF或EG
          ;
          (2)為了研究電阻與導體的長度有關,應選用的兩根導線是
          CG
          CG
          ;
          (3)為了研究電阻與導體的粗細有關,應選用的兩根導線是
          AD
          AD

          (4)本實驗所采用的方法是
          控制變量法
          控制變量法
          ,除本實驗外我們在研究
          滑動摩擦力與什么因素有關
          滑動摩擦力與什么因素有關
          時也應用這一方法.

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