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        1. 在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,
          (1)小馬畫出了如左圖的正確電路,請根據(jù)所示的電路,用筆畫線作導線,將右面實物圖中的實物連接起來使之完整.

          (2)當電流表按上圖接入電路時,測得的電流表讀數(shù)如圖1所示,其值為
          0.32
          0.32
          A,當電流表按圖2接入電路時,測得的電流表讀數(shù)如圖3所示,其值為
          0.5
          0.5
          A,后來又測得燈泡L2中流過的電流為0.18A,于是他得出并聯(lián)電路中電流特點為
          電流與電路電阻值成反比
          電流與電路電阻值成反比


          (3)他本次實驗的不足之處是
          只進行了一次測量,不能得出普遍結(jié)論
          只進行了一次測量,不能得出普遍結(jié)論
          ,應如何改正
          進行多次測量,分析得出結(jié)論
          進行多次測量,分析得出結(jié)論
          分析:(1)連線時應注意:燈泡L1與L2并聯(lián),電流表與L1串聯(lián).
          (2)注意電流表的量程是0.6A,電流表的最小分度值為0.02A,由表盤示數(shù)可讀出電流值.
          分析由電路電流值可以得出并聯(lián)電路電流的特點.
          (3)實驗時,一次測量會存在誤差,為了減小誤差,實驗時應進行多次測量.
          解答:解:(1)按實驗的原理圖連接實物圖,電路圖如圖所示.
          (2)由圖可知:電流表的量程是0.6A,電流表的最小分度值為0.02A,由圖1可讀出,電流值為:0.32A,
          由圖2可讀出電流值為0.5A,并聯(lián)電路電流特點是:電流與電路電阻值成反比.
          (3)做實驗時,一次測量可能誤差較大,為了減小實驗誤差,應進行多次測量,以便實驗結(jié)果更接近客觀事實,由實驗結(jié)果得出結(jié)論.因此,小馬本次實驗不足之處是:只進行了一次測量,不能得出普遍結(jié)論.
          改正的方法是:進行多次測量,分析得出結(jié)論.
          故答案為:(1)電路圖如圖所示.(2)0.32;0.5;電流與電路電阻值成反比.
          (3)只進行了一次測量,不能得出普遍結(jié)論;進行多次測量,分析得出結(jié)論.
          點評:作電路圖時,應真正弄清楚實驗的原理圖,分析清各電路元件的連接關(guān)系,然后再連線成圖.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗中,小明設想L1和L2并聯(lián),開關(guān)同時控制兩燈,電流表測L1的電流,圖中已畫部分連線.請你根據(jù)小明設想將圖甲未完部分用筆畫線代替導線正確連接完整.開關(guān)閉合后電流表的示數(shù)0.3A,請在右邊方框畫出電流表指針所指的位置.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,甲是實驗電路圖.
           
          (1)小明同學在測量A處的電流時,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙所示,原因是
          電流表正負接線柱接反了
          電流表正負接線柱接反了

          (2)排除故障后,電流表的示數(shù)如丙,則電流表的示數(shù)為
          0.24A
          0.24A

          (3)小明用三塊電流表分別測出A、B、C處的電流,連接的電路如丁所示,其中有一根導線接錯了,請在這根導線上打“×”,然后畫出正確的連線.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,下圖甲是實驗的電路圖

          (1)電流表應該
          串聯(lián)
          串聯(lián)
          (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應該接在甲圖中的
          C
          C
          點.
          (2)小明在測量A點的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如上圖乙所示,原因是
          電流表正負接線柱接反了
          電流表正負接線柱接反了

          (3)下表是小超同學在實驗中用兩盞小燈泡測得的實驗數(shù)據(jù).由實驗數(shù)據(jù)小超得出的結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路電流相等.請指出小超的探究過程中兩點不妥之處:
          A點的電流IA B點的電流IB C點的電流IC
          0.16A 0.16A 0.32A
          用了兩個規(guī)格相同的燈泡
          用了兩個規(guī)格相同的燈泡
          ;
          只測量了一組數(shù)據(jù)
          只測量了一組數(shù)據(jù)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗中,某實驗小組設計的電路圖如圖所示,他們選用不同規(guī)格的小燈泡分別接入電路,并用電流表測出A、B、C處的電流,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示:
          實驗
          次數(shù)
          A處的電流
          IA/A
          B處的電流
          IB/A
          C處的電流
          IC/A
          1 0.10 0.12 0.22
          2 0.20 0.24 0.44
          3 0.25 0.30 0.55
          (1)通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是:
          并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和
          并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和

          (2)如果僅憑以上三組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論作為并聯(lián)電路的電流規(guī)律,你認為是
          可靠
          可靠
          的(選填“可靠”或“不可靠”),理由是
          該同學使用不同規(guī)格的燈泡進行了多次實驗
          該同學使用不同規(guī)格的燈泡進行了多次實驗

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗中,小明已連好部分電路.請分別按以下要求用筆畫線代替導線,把電路連接完整.要求:
          (1)電流表測量干路電流(在圖1中畫線);
          (2)電流表測量L1支路電流(在圖2中畫線).
          精英家教網(wǎng)

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