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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】如圖所示,刻度尺測得物體的長度為_____cm。電流表的指針偏轉如圖所示,電流表的示數(shù)為_____A。 零件的體積為_____cm3

          【答案】3.16(3.16-3.19范圍內均可) 0.28 20

          【解析】

          [1]由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側與2.00cm對齊,右側與5.16cm(3.16-3.19)對齊,所以物體的長度為:

          L=5.16cm 2.00cm=3.16cm;

          [2]電流表選擇的是00.6A量程,對應的分度值為0.02A.此時的電流為I=0.28A;

          [3]由圖量筒的分度值為4ml,量筒中原來水的體積為60ml,放入零件后體積80ml,所以零件體積為:

          80ml60ml=20ml=20cm3。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是某電火鍋加熱器的簡化電路圖,電源電壓是220V,R1、R2是發(fā)熱電阻,開光接“1”時為低溫擋,此時R1的功率是11W,R2的功率是99W,開關接“2”時為高溫擋,試求:

          (1)低溫擋工作時,電路中的電流是多少?

          (2)低溫擋工作10min,消耗的電能是多少?

          (3)高溫擋的功率是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明的爸爸在“淘寶”上購買了一款新型電烤箱又名“空氣炸鍋”(如圖甲所示),其原理是利用熱空氣流加熱食物。工作電路圖如圖乙,工作時,當電烤箱內溫度高于預設溫度時,溫控開關自動斷開,電熱管停止加熱,當電烤箱內溫度低于預設溫度時,溫控開關自動閉合,電熱管重新開始加熱,循環(huán)工作保持箱內溫度為預設溫度。已知電風扇的功率為50W,電熱管的電阻R40Ω。則:

          1)電烤箱在加熱工作時電風扇和電熱管是_____聯(lián)。溫控開關控制_____(“電風扇”、“R”或“電風扇和R”)

          2)正常工作時電熱管的功率是多少____________?

          3)用這個電烤箱在一次焙烤雞翅的過程中,定時開關設定為20分鐘,電熱管正常循環(huán)工作時,P-t圖象如圖丙所示,本次烤雞翅共消耗多少電能____________

          4)小明想了解家里電路的實際電壓,于是將家里的其他用電器都關閉,他觀察到電烤箱(總電阻約為40Ω)工作時,家里標有“600imp/kW·h)”字樣的電能表3min閃爍了30次,則他家電路的實際電壓約是多少_____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小華用圖甲的裝置測滑輪組的機械效率(忽略繩重和摩擦)。

          (1)實驗中,應該在________時讀取測力計示數(shù)。

          A.豎直勻速拉動 B.豎直加速拉動

          C.靜止 D.任意方向勻速拉動

          (2)通過改變動滑輪重,提升同一物體,多次實驗,將獲得的數(shù)據(jù)繪制出圖乙所示的圖像,分析圖像可知被提升的物體重力相同時,動滑輪越重,滑輪組的機械效率越__________

          (3)根據(jù)圖乙中的A點提供的數(shù)據(jù)可知,此時被提升的物體重力為_______N。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是雜技表演獨輪車在某一時刻停止在地面的情景,下列分析正確的是( 。

          A.人受到的重力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力

          B.人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對平衡力

          C.人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力

          D.人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對相對作用力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是深受年輕人喜愛的電動平衡車。

          (1)平衡車夜晚行駛時,車身有LED燈提示,LED燈采用__(選填導體”“半導體絕緣體”)制造。

          (2)平衡車采用鋰電池組,行駛時電動機把__能轉化為平衡車的機械能,實現(xiàn)了碳的零排放;

          (3)平衡車在行駛過程中,以車為參照物,車上的人是__的;

          (4)平衡車的輪胎表面有凹凸不平的花紋,是為了__(選填增大減小)車輪與地面的摩擦力,防止平衡車打滑.

          (5)平衡車剎車的過程,伴隨著能量從機械能轉化為內能,內能散失到空氣中,此過程中所有的能量總和__(選填增大” “減小不變).散失到空氣中的內能無法自動轉化為機械能再用來驅動車子,這是因為能量的轉移和轉化具有__性.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置。實驗中用到了一個彈簧力計、一個長方體木塊(各表面粗糙程度相同、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。下列說法正確的是(

          A.實驗中只要拉動木塊做勻速直線運動,滑動摩擦力大小就等于拉力大小

          B.乙實驗中加速拉動木塊時,木塊受到的滑動摩擦力會變大

          C.甲、乙、丙三次實驗中,丙實驗中拉力做功的功率最大

          D.利用這些器材還能探究滑動摩擦力的大小是否跟接觸面積有關

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在研究通過導體的電流時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的I-U圖像.下列對此作出的判斷中,錯誤的是

          A. 通過R1的電流與它兩端所加電壓成正比

          B. 通過R2的電流與它兩端所加電壓不成正比

          C. 將它們串聯(lián)接入到同一電路中時,通過R1的電流較小

          D. 將它們并聯(lián)連接到端電壓為1.5V的電路中時,通過干路的電流大約是0.46A

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律”實驗中,某同學用電流表分別測出圖中 ab、c 三處的電流。為了進一步探究 ab、c 三處的電流有什么關系,他下一步的操作應該是(

          A.將電源兩極對調,再次測量 ab、c 三處的電流

          B.改變開關 S 的位置,再次測量 a、bc 三處的電流

          C.將圖中兩只燈泡位置對調,再次測量 a、bc 三處的電流

          D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量 a、b、c 三處的電流

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