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        1. 【題目】在27℃的室溫下,將20℃的1千克水與15℃的2千克水混合,由于實驗裝置不夠精密,在混合過程中向周圍物體吸收了8.4×103焦的熱量,水的比熱容是4.2×103焦/(千克℃),則混合后水的溫度為( )

          A.17.3℃ B.16.7℃ C.18.3℃ D.20.0℃

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:在熱傳遞過程中,高溫物體放出熱量,低溫物體吸收熱量,直到最后溫度相同,

          知道熱水、冷水的質(zhì)量和初溫、水的比熱容,根據(jù)Q=Q,先求不考慮與外界熱交換熱水和冷水混合后水的溫度;

          由題知,與周圍物體有8.4×103J的熱量交換,求出水的總質(zhì)量,利用吸熱公式求與外界熱交換后混合后水的溫度.

          解:不考慮與外界熱交換,根據(jù)熱平衡方程:Q=Q,即:cm△t=cm△t

          即:4.2×103J/(kg℃)×1kg×(20℃﹣t)=4.2×103J/(kg℃)×2kg×(t﹣15℃),

          解得:t=℃;

          由題知,水與周圍物體有8.4×103J的熱量交換,m=1kg+2kg=3kg,

          Q′=cm△t,即8.4×103J=4.2×103J/(kg℃)×3kg×△t,

          △t=℃,

          水混合后的溫度:

          t′=t+℃=℃+℃≈17.3℃.

          故選A.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是( 。

          A. 霜在形成的過程中要吸熱

          B. 冰必須先熔化成水,才能變成水蒸氣

          C. 冬天,室外冰凍的衣服變干要放熱

          D. 樟腦丸在變小的過程中要吸熱

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】冬天早晨看到房間的玻璃窗出現(xiàn)小水珠,水珠是在玻璃窗的_______( 內(nèi)、外)表面;夏天開著空調(diào)的汽車,車窗的_______( 內(nèi)、外)表面會出現(xiàn)水珠

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明利用如圖所示的裝置,探究在水平面上阻力對物體運動的影響,進(jìn)行如下操作:

          a、如圖甲,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離

          b、如圖乙,取下毛巾,將棉布鋪在斜面和木板上,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離

          c、如圖丙,取下棉布,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,觀察小車在水平面上通過的距離請針對以上操作回答下列問題:

          1以上操作中錯誤的一次是 選填“a”、“b”或“c”).

          2對比兩次正確實驗操作能說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越

          3糾正錯誤后,多次實驗進(jìn)行分析,并進(jìn)一步推測:在水平面上滑行的小車,如果受到的阻力為零,它將做 運動

          4為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中小車每次都從斜面上 下滑,這樣做的目的是:使小車從斜面上同一位置到達(dá)底端水平面時

          5在水平面滑行的小車受到的重力和小車對水平面的壓力 “是”或“不是”一對平衡力

          6上述所有探究實驗中用到的科學(xué)探究方法有 只要求寫出一種即可).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中:

          (1)實驗中是根據(jù)__________________________現(xiàn)象來比較壓力的作用效果的。

          (2)如圖甲、乙所示的實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是___________________。

          (3)若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)再做如圖_______所示的實驗。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】A、B兩物體質(zhì)量相等,溫度均為10℃;甲、乙兩杯水質(zhì)量相等,溫度均為50℃.現(xiàn)將A放入甲杯,B放入乙杯,熱平衡后甲杯水溫降低了4℃,乙杯水溫降低了8℃,不考慮熱量的損耗,則A、B兩物體的比熱容之比為( )

          A.4:9 B.3:5 C.2:3 D.1:2

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩只完全相同的燒杯甲和乙分別放入質(zhì)量和初溫都相同的水和煤油,用兩只完全相同的電加熱器同時加熱,并分別用相同的溫度計測量它們的溫度.為了比較不同物質(zhì)的吸、放熱能力,實驗步驟如下:

          (1)經(jīng)過一段時間加熱后,觀察兩只溫度計,發(fā)現(xiàn)甲杯中水的溫度比乙杯煤油的溫度 ;(填“高”或“低”)

          (2)若要水和煤油升高的溫度相同,要停止對 杯加熱,對另一杯繼續(xù)加熱.(填“甲”或“乙”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在一些“模仿秀”電視節(jié)目中,表演者在模仿歌星演唱時,主要是模仿歌星聲音的 ).

          A響度 B音調(diào) C音色 D頻率

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】燈泡L1L2組成如圖所示的電路.

          1)若閉合開關(guān),則會發(fā)生 現(xiàn)象.

          2)要使兩燈串聯(lián),可只拆除 導(dǎo)線.

          3)要使兩燈并聯(lián),可將 導(dǎo)線的 端線頭改接到燈泡 的左端.

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          同步練習(xí)冊答案