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        1. 【題目】如圖所示,對于圖片中描述的的物理過程,下列分析中正確的是(

          A. 圖甲,厚玻璃內(nèi)空氣被壓縮時,空氣的內(nèi)能減少

          B. 圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時,空氣的內(nèi)能增大

          C. 圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣的內(nèi)能減少

          D. 圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內(nèi)能增大

          【答案】C

          【解析】

          A.圖甲,厚玻璃內(nèi)的空氣被壓縮時,活塞對空氣做功,瓶內(nèi)空氣溫度升高,空氣的內(nèi)能增加,故A項錯誤;

          B.圖乙,瓶子內(nèi)的空氣推動塞子跳起時,空氣對活塞做功,空氣的內(nèi)能減小,故B項錯誤;

          C.圖丙,試管內(nèi)的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣對塞子做功,水蒸氣的內(nèi)能減少,故C項正確;

          D.圖丁,汽缸內(nèi)的氣體推動活塞向下運動時(即做功沖程),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能減少,故D項錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】太陽光在通過透鏡時會被會聚或發(fā)散,那么聲音在傳播途中遇到不同介質(zhì)時,會不會像光一樣也被會聚或發(fā)散呢?在老師的幫助下,同學們用音叉、三個相同的氣球(內(nèi)部充有不同氣體)、示波器、麥克風等器材設計了如圖所示的實驗裝置,并進行了如下探究:

          (1)調(diào)整音叉和麥克風之間的距離,讓音叉發(fā)出的聲音只通過空氣傳播,用麥克風將聲音信號輸入示波器,觀察并記錄此時的波形如圖甲所示;

          (2)分別將充有二氧化碳氣體、空氣和氫氣的氣球,依次放在音叉和麥克風之間,保持音叉和氣球之間的距離不變,讓音叉發(fā)出聲音,記錄示波器顯示的波形如圖乙、丙、丁所示

          分析以上實驗過程和現(xiàn)象可知:

          (1)實驗過程中,敲擊音叉,使其_________發(fā)聲,且應控制音叉發(fā)出聲音的響度________(選填相同不同”)。

          (2)比較如圖的乙與甲、發(fā)現(xiàn)聲波在通過充有二氧化碳氣體的氣球后,麥克風接收到的聲音響度________(選填變大、變小或不變),此時充有二氧化碳氣體的氣球?qū)β暡ň哂?/span>________作用,相當于一個_______透鏡,比較丁與甲后,發(fā)現(xiàn)充有氫氣的氣球?qū)β暡ň哂?/span>__________作用,由此可見,聲音與光之間存在某種對應關系。

          (3)實驗后,同學們查閱資料了解到,生物體組織在激光照射下,會因升溫膨脹而產(chǎn)生頻率高于20000Hz__________聲波,生物醫(yī)學上通過特殊介質(zhì)和裝置使這種聲波集中并成像,克服純光學成像的不足,更加有效地進行病情診斷、跟蹤和治療。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的是電阻甲和乙的IU圖象,下列是小明根據(jù)圖象信息所做出的判斷,其中不正確的是

          A. 當甲兩端的電壓為0.5V時,通過它的電流為0.3A

          B. 當乙兩端的電壓為2.5V時,它的阻值為10Ω

          C. 將甲、乙串聯(lián),當通過它們的電流為0.3A時,它們兩端的電壓為2V

          D. 將甲、乙并聯(lián),當它們兩端的電壓為1V時,則通過干路的電流為0.4A

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】要測量一個阻值為數(shù)百歐的電阻RX的阻值,提供的器材有:電源電壓約3V,學生用電壓表(量程0~3V)、學生用電流表(量程0~0.6A)、滑動變阻器(20Ω 1A)、電阻箱(0~9999Ω),開關、導線若干.在下面圖示的電路中,能測出RX阻值的是

          A. B. C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】初春時節(jié),柳樹發(fā)芽,你可以折根柳條,擰松后抽出木芯,用刀片修齊整,就制成了柳笛。柳笛發(fā)出的聲音是由__________振動產(chǎn)生的;用不同的力吹柳笛,改變了發(fā)出聲音的______:粗細或長短不同的柳笛發(fā)出聲音的_________不同;▍仓薪(jīng)?匆姾纳碛啊D撤N蝴蝶的翅膀在4s內(nèi)振動了24次,頻率是_____Hz,人類___聽到該頻率的聲音(選填不能

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量相等,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同。

          1)比較不同燃料的熱值,應選擇________兩圖進行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量,是通過________來反映的(選“溫度計上升示數(shù)”或“加熱時間”)。

          2)若想利用上述裝置估測燃料的熱值,那么還需要補充的實驗儀器是________,利用此實驗方法計算出的熱值將比真實值________(選填“偏大”或“偏小”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】怡雅中學初二物理組準備前往中雅進行教學交流,如手機導航所示,在時間少的方案中顯示兩校相距16km,從怡雅到中雅駕車所需時間36min,請回答以下問題:

          (1) 16km=_____μm(用科學計數(shù)法表示)

          (2)按導航數(shù)據(jù)計算全程平均速度為多少km/h?_____(結果保留至小數(shù)點后兩位)

          (3)以第(2) 問中的速度勻速行駛1.5h, 通過的路程為多少km?_____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】K279次列車由北京開往十堰,從北京到十堰鐵路長923km,根據(jù)列車運行時間表回答下列問題:

          K279次列車的運行時刻表如下:

          車次

          到、發(fā)站時間

          北京

          鄭州

          襄陽

          十堰

          K279

          到站時間

          19:09

          3:42

          6:10

          發(fā)車時間

          9:52

          19:33

          3:58

          1 K279次列車由北京到達十堰的平均速度;

          2)中途K279次列車以36km/h的速度穿越長度為1600m的一個隧道,列車全部在隧道中行駛的時間是150s,那么這列火車的長度是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,若在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開關S1、S2測得U:U=4:3,若只斷開開關S2拆去電壓表,并在甲、乙兩處分別接入電流表,則此時I:I

          A. 1:1 B. 4:3 C. 3:4 D. 16:9

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