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        1. 【題目】某中學(xué)初三年級課外興趣小組的同學(xué),按照圖甲所示的實物連接圖做“測定小燈泡的電阻”實驗(小燈泡標(biāo)有“2.5伏”字樣),在實驗過程中得到了如表所示的一組UI數(shù)據(jù);

          實驗次序

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          燈泡兩端的電壓U(伏)

          0.5

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          3.0

          通過燈泡的電流I(安)

          0.18

          0.22

          0.26

          0.30

          0.34

          燈泡的電阻R(歐姆)

          2.78

          4.55

          5.76

          6.67

          8.82

          燈泡發(fā)光情況微亮逐漸變亮

          (1)在連接電路時開關(guān)應(yīng)處于___________(選填“閉合”或“斷開”)狀態(tài)。

          (2)燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,為___________A。

          (3)分析比較表格中的數(shù)據(jù)可以看出,在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻___________(選填“變大”、“變小”或“不變”),進(jìn)一步分析表明燈絲的電阻與___________有關(guān)。

          【答案】斷開 0.32 變大 溫度

          【解析】

          (1)為了保護(hù)電路,連接電路時,開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài);

          (2)由實物圖可知,電流表的量程,根據(jù)分度值讀出示數(shù),根據(jù)歐姆定律求出此時燈泡的電阻;

          (3)根據(jù)歐姆定律求出表格數(shù)據(jù)對應(yīng)的電阻,然后分析燈絲電阻的變化,進(jìn)一步分析實驗數(shù)據(jù),從溫度對電阻影響的角度得出結(jié)論。

          (1)[1]為了保護(hù)電路,連接電路時,開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài);

          (2)[2]由實物圖可知,電流表的量程為00.6A,分度值為0.02A,燈泡正常發(fā)光時的電流為0.32A;

          (3)[3]燈泡正常發(fā)光時的電阻為:

          ,

          表中數(shù)據(jù)對應(yīng)的電阻依次為:2.78Ω、4.55Ω、5.76Ω、6.67Ω、7.81Ω、8.82Ω,則在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻逐漸增大;

          [4]由表中數(shù)據(jù)可知,在燈絲中電流逐漸增大的過程中,燈泡兩端的電壓逐漸增大,燈泡的實際功率增大,燈泡產(chǎn)生的熱量增多,燈泡溫度升高,此時燈泡電阻變大,這說明燈絲電阻隨溫度的升高而變大。

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖所示,兩個相同的柱形容器分別盛有兩種不同的液體,在容器中分別放入兩個相同物體,當(dāng)物體靜止后兩液面剛好相平,下列判斷正確的是

          A. 物體排開液體的質(zhì)量m<mB. 液體對容器底部的壓強(qiáng)p=p

          C. 容器對地面的壓強(qiáng)p′=pD. 液體對容器底部的壓力F>F

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】POS刷卡機(jī)的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢 測頭,如圖所示,使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,P0S機(jī)便可讀出磁條上的信息。圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是(

          A.B.

          C.D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某市科技館有機(jī)器人和參觀者下象棋的展臺,機(jī)器人取放棋子時用一根“手指”接觸棋子表面就可以實現(xiàn)(如圖),其奧秘是“手指”內(nèi)部有電磁鐵。

          (1)機(jī)器人取放棋子是利用了電磁鐵的___________(選填“磁性有無”、“磁性大小”或“磁極方向”)可以控制的特點。

          (2)電磁鐵磁性大小可以通過改變_________________________________來實現(xiàn)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是一個自動體重測試儀的工作原理圖,有關(guān)它的說法正確的是(

          A.體重越大,體重顯示表的示數(shù)越小

          B.體重測試儀電路由于缺少開關(guān),始終處于通路

          C.體重顯示表是用電流表改裝成的

          D.體重測試儀所測體重越大,電路總功率越小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,電源電壓恒定,R0為定值電阻.將滑動變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I間的關(guān)系圖象如圖乙所示。電路中滑動變阻器R的最大阻值______Ω;電源電壓為______ V。當(dāng)滑片滑到滑動變阻器的a端時,電阻R0消耗的功率為_________W;滑片從a端滑到b端的過程中,滑動變阻器最大電功率為______ W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在“探究杠桿的平衡條件”實驗中。

          1)掛鉤碼前,杠桿在如圖甲所示位置靜止,此時杠桿_____(達(dá)到/沒有達(dá)到)平衡狀態(tài),接下來應(yīng)將杠桿兩端的螺母向________側(cè)進(jìn)行調(diào)節(jié),使杠桿平衡于________位置。

          2)杠桿調(diào)節(jié)完成后,小明在圖乙所示的A處掛上3個鉤碼,為了使杠桿再次平衡在原位置,應(yīng)在B處掛上________個鉤碼;

          3)下表是小明在實驗中記錄杠桿平衡的3次實驗數(shù)據(jù)

          實驗序號

          F1N

          l1cm

          F2N

          l2cm

          1

          1.5

          20

          2

          15

          2

          2

          20

          2

          20

          3

          2

          15

          3

          10

          分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是__________,第二組數(shù)據(jù)的動力臂與阻力臂相等,此類杠桿的應(yīng)用有________(請舉一例);

          4)小明改用如圖丙所示方法進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)彈簧測力計拉力方向偏離豎直方向時,彈簧測力計的拉力會變大,原因是_________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路測量小燈泡的電阻,小燈泡標(biāo)有“25 V”的字樣,他記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,其中有一次記錄的電流表示數(shù)是錯誤的。關(guān)于該實驗,下列說法正確的是( )

          試驗次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          電壓/V

          0.5

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          電流/A

          0.10

          0.14

          0.16

          0.24

          0.28

          電阻

          A.1次實驗記錄的電流表示數(shù)是錯誤的

          B.多次實驗的目的是為了減小誤差

          C.5次實驗中小燈泡正常發(fā)光時的電阻最小

          D.從第1次到第5次的實驗過程中,滑動變阻器的滑片逐漸向左滑動

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