【題目】如圖所示，甲圖是質(zhì)量是200g冰的熔化實(shí)驗(yàn)裝置，乙圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出的曲線圖（c水=4.2×l03J/（kg·℃））。
（1）根據(jù)圖像和相關(guān)知識，計(jì)算第17min至第19min共吸收多少熱量？
（2）物理上把：1kg質(zhì)量的晶體在熔化成同溫度的液態(tài)物質(zhì)時所需吸收的熱量稱為該物質(zhì)的熔化熱，用L表示。根據(jù)上述定義可知熔化熱的單位是什么？根據(jù)圖像和相關(guān)知識求冰的熔化熱是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）如甲圖所示，平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f= ____________ cm．
（2）如乙圖所示，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是倒立 ____________ 的實(shí)像．在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中，成像原理與其相同的是 ____________ ；我們能從不同方向看到光屏上的像是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了 ____________ 反射．
（3）小明將點(diǎn)燃的蠟燭放在某處，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏，在光屏中心只能看到一個大小不變的圓形光斑，你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是 ____________ ．
（4）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時，小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分，則光屏上所成的像是 ____________ (完整/不完整)的，像的明暗將 ____________ （變亮/變暗/不變）．
（5）如圖丙所示，保持蠟燭的位置不變，移動透鏡至圖丙所示刻度線處，則人眼應(yīng)該在圖中 ____________ （A/B/C）處且朝著相應(yīng)方向，才能觀察到燭焰的像．
（6）圖丁中，點(diǎn)燃蠟燭，經(jīng)過凸透鏡在光屏上成清晰的、倒立縮小的實(shí)像．然后，在燭焰和凸透鏡之間放一副近視眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了．近視眼鏡的鏡片為 ____________ （凹/凸）透鏡.不改變眼鏡和透鏡的位置，要使光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像，可以進(jìn)行的操作是：將光屏 ____________ （靠近/遠(yuǎn)離）透鏡適當(dāng)距離．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在觀看交響樂隊(duì)演奏的過程中，小華發(fā)現(xiàn)同屬于管樂器的圓號、小號、長號、大號發(fā)出聲音的高低各不相同，他決定對此進(jìn)行研究．經(jīng)過和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：
猜想一：管樂器發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與管內(nèi)空氣柱的長度有關(guān)
猜想二：管樂器發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與管內(nèi)空氣柱的橫截面積（粗細(xì)）有關(guān)
小明找來了兩個未使用過的一次性注射器制成了一些哨子（如下圖所示）．注射器的規(guī)格分別為2.5ml和5ml．他一邊吹哨子一邊調(diào)整注射器內(nèi)空氣柱的長度，同時利用專用儀器測出聲音的頻率和響度，詳見下表（表中“ml”表示毫升，“cm”表示厘米）
序號 | A | B | C | D | E | F |
注射器規(guī)格（ml） | 2.5 | 2.5 | 2.5 | 5 | 5 | 5 |
空氣柱長度（cm） | 2 | 1.5 | 1 | 2 | 1.5 | 1 |
頻率（Hz） | 337 | 488 | 562 | 300 | 337 | 488 |
聲強(qiáng)級（dB） | 75 | 75 | 60 | 75 | 6075 |
（1）選用序號為A、B、C的三次實(shí)驗(yàn)做對比，可以得出：在空氣柱的 ______ 相同時，管內(nèi)空氣柱越短，音調(diào)越 ______ ．
（2）選用序號為 ______ 的兩次實(shí)驗(yàn)做對比，可以得出：在空氣柱的 _____ 相同時，管內(nèi)空氣柱橫截面積越大，音調(diào)越 ______ ．
（3）序號為C、D的兩次實(shí)驗(yàn)中，響度大的是 ______ （選填“C”或“D”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電壓表內(nèi)阻較大，在實(shí)際電路中也有一定電流通過.紫琪同學(xué)為了測量一電壓表的內(nèi)阻，她找來電源、電流表、定值電阻R0（阻值已知）、滑動變阻器R、開關(guān)和導(dǎo)線若干并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖.
（1）將滑動變阻器滑片P移至b端，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片變阻器滑片P由b端向a端移動的過程中，下列說法正確的是_____
A.電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大
B.電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)減小
C.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比為一定值
D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之乘積為一定值
（2）閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器滑片P，當(dāng)電流表的示數(shù)為I時，電壓表的示數(shù)為U，請寫出該電壓表內(nèi)阻Rv的表達(dá)式__________；
（3）此實(shí)驗(yàn)要多次測量電壓表內(nèi)阻值，最后求其平均值，其目的是______；
（4）若用此電路去測量某未知電阻R1的阻值，其測量值與真實(shí)值的關(guān)系是R1測______R1真（選填“＜”“=”或“=”）.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示的電路中，開關(guān)S閉合后，V 1 、V 2 的示數(shù)分別如圖乙所示，則V 1 的示數(shù)為 _____V，L 1 兩端的電壓為 _______V。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電源電壓保持不變．請解答下列問題：
（1）當(dāng)閉合開關(guān)S1和S3時，如果電流表A的示數(shù)為0.58A，電流表A1的示數(shù)如圖乙，求：通過L1和L2的電流分別是多少？
（2）當(dāng)S1閉合，S2、S3斷開時，電壓表的示數(shù)為4V；當(dāng)S1、S3斷開，S2閉合時，電壓表兩接線柱對調(diào)后的示數(shù)為2V。求：電源電壓是多少?
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2013年12月6日，“嫦娥三號”順利進(jìn)入預(yù)定軌道，在18時00分20秒這一時刻，控制中心接收到“嫦娥三號”發(fā)出的信號．“嫦娥三號”發(fā)出信號的時刻用莫爾斯電碼表示，其代碼為“ 
”．莫爾斯電碼與數(shù)字的關(guān)系如表所示．“嫦娥三號”發(fā)出信號的時刻為_____________； ，此時它具有控制中心_________km．（電磁波的傳播速度為3×108m/s）
數(shù)字 | 摩爾斯密碼 | 數(shù)字 | 摩爾斯密碼 |
0 | ----- | 5 | ··· |
1 | ·---- | 6 | -··· |
2 | ··--- | 7 | --··· |
3 | ···-- | 8 | ---·· |
4 | ···- | 9 | ----· |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動．
(1)如圖(a)，當(dāng)E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測出入射角和反射角的大小，便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：反射角等于入射角．你認(rèn)為這樣得出結(jié)論_______(選填“合理”或“不合理”)，原因是_____________．
(2)如圖(b)，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上_________(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB，這樣做的目的是為了_____________________________．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 20° | 20° |
2 | 40° | 40° |
3 | 60° | 60° |
(3)實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩�AO與ON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測量記錄如上表所示．同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：光反射時，入射角等于反射角；小聰認(rèn)為應(yīng)是：光反射時，反射角等于入射角．你認(rèn)為_______的結(jié)論正確，理由是___________________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】家庭常用電熱水壺的銘牌數(shù)據(jù)如圖表所示，若加熱電阻的阻值不隨溫度的變化而改變（C水=4.2×103J/kg℃），下列選項(xiàng)正確的是
A. 電熱水壺裝滿水時，水的體積是10L
B. 電熱水壺和其他用電器串聯(lián)在電路中
C. 將1kg、20℃的水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開，需要吸收的熱量為3.36×105J
D. 將1kg、20℃的水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開，電熱水壺需正常工作5.5分鐘，此電熱水壺的效率為50%
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