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          如圖所示，蘭蘭做有關(guān)聲現(xiàn)象的實驗時，將一個正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，目的是為了（　　）
          A．感受發(fā)聲音叉的振動B．體驗發(fā)聲音叉的溫度
          C．估算發(fā)聲音叉的質(zhì)量D．判斷聲音的傳播速度
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          當(dāng)音叉發(fā)聲時會振動，所以如果將正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，可以感覺到音叉的振動；
          故選A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          9、如圖所示，蘭蘭做有關(guān)聲現(xiàn)象的實驗時，將一個正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，目的是為了（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2011-2012學(xué)年湖北省棗陽市熊集中學(xué)八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖所示，蘭蘭做有關(guān)聲現(xiàn)象的實驗時，將一個正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，目的是為了（ ）

          A．感受發(fā)聲音叉的振動
          B．體驗發(fā)聲音叉的溫度
          C．估算發(fā)聲音叉的質(zhì)量
          D．判斷聲音的傳播速度
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012-2013學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖所示，蘭蘭做有關(guān)聲現(xiàn)象的實驗時，將一個正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，目的是為了（ ）

          A．感受發(fā)聲音叉的振動
          B．體驗發(fā)聲音叉的溫度
          C．估算發(fā)聲音叉的質(zhì)量
          D．判斷聲音的傳播速度
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市宜興外國語學(xué)校八年級（上）期中物理試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖所示，蘭蘭做有關(guān)聲現(xiàn)象的實驗時，將一個正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，目的是為了（ ）

          A．感受發(fā)聲音叉的振動
          B．體驗發(fā)聲音叉的溫度
          C．估算發(fā)聲音叉的質(zhì)量
          D．判斷聲音的傳播速度
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2007年河南省中考物理試卷（課標(biāo)卷）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖所示，蘭蘭做有關(guān)聲現(xiàn)象的實驗時，將一個正在發(fā)聲的音叉貼近面頰，目的是為了（ ）

          A．感受發(fā)聲音叉的振動
          B．體驗發(fā)聲音叉的溫度
          C．估算發(fā)聲音叉的質(zhì)量
          D．判斷聲音的傳播速度
          

			
          

			
          
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