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          以下幾種情形，物體的質(zhì)量和密度都不變的是
          A．放入冰箱的礦泉水凍成冰B．密閉容器內(nèi)的冰熔化成水
          C．一杯牛奶被小紅喝掉一半D．被帶入太空中的植物種子
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：A放入冰箱的礦泉水凍成冰，質(zhì)量不變，體積變大，密度變��；密閉容器內(nèi)的冰熔化成水，質(zhì)量不變，體積變小，密度變大，B不符合條件；C中牛奶被喝掉一半，質(zhì)量變小，密度不變；被帶入太空中的植物種子，質(zhì)量不變，密度不變，選D。
          點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是熟知質(zhì)量和密度的屬性，質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，與形狀、狀態(tài)無(wú)關(guān)；密度是物質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          小明同學(xué)在“用天平測(cè)物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中：

          （1）首先取來(lái)托盤(pán)天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則可將平衡螺母向      （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁在水平位置平衡；
          （2）天平調(diào)節(jié)水平平衡后，小明按圖乙所示的方法來(lái)稱(chēng)量物體的質(zhì)量，小華立即對(duì)小明說(shuō)：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤．”小華所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是
          ①                                        ；
          ②                                        。
          （3）小明虛心地聽(tīng)取了小華的建議，重新進(jìn)行操作．在稱(chēng)量過(guò)程中，又出現(xiàn)了如圖甲所示的情況，他應(yīng)該                           ；
          （4）天平再次調(diào)到水平平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖丙所示，那么小明所稱(chēng)量物體的質(zhì)量是   g。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下圖是三種儀器的測(cè)量情形．
           
          (1)石塊的質(zhì)量為   g；
          (2)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為   N；
          (3)電壓表的示數(shù)為   V．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          一枚雞蛋的質(zhì)量約為50       ；一枚大頭針的質(zhì)量約為80      ；一本物理課本的質(zhì)量約為260       。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          單位及單位換算：海洋中一頭藍(lán)鯨的質(zhì)量約為120t=      kg；物理課本的重量約為2      ；我們教室中地板所用的大理石密度約為2.7×103      .
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          小明在用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，首先取來(lái)托盤(pán)天平放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)如圖l所示情況。

          （1）他應(yīng)采取的措施是                                                 ；
          （2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖2所示的方法來(lái)稱(chēng)量物體的質(zhì)量，小華立即對(duì)小明說(shuō)：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤。”小華所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是：
          ①                                                      ，
          ②                                                      ；
          （3）小明虛心聽(tīng)取了小華的建議，重新進(jìn)行操作。在稱(chēng)量過(guò)程中，又出現(xiàn)了如圖1所示的情況，他接下來(lái)應(yīng)該                                          ；
          （4）實(shí)驗(yàn)中，與小明所用托盤(pán)天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝碼各一個(gè)以及20g的砝碼兩個(gè)。小明用它測(cè)量質(zhì)量為276g的物體。測(cè)量時(shí)，下列四種加減砝碼的順序中，你認(rèn)為最合理的是（“＋”表示向右盤(pán)中加入砝碼，“－”表示取出砝碼）（    ）
          A．＋200g＋100g－100g＋50g＋20g＋10g－10g＋5g＋游碼
          B．＋200g＋50g＋20g＋5g＋游碼
          C．＋200g＋50g＋20g＋游碼
          D．＋200g＋20g＋20g＋10g＋游碼
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          我國(guó)自主研發(fā)生產(chǎn)的一種碳纖維產(chǎn)品，各項(xiàng)性能均達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平，其密度是鋼的四分之一，強(qiáng)度是鋼的十倍，它適合于制作（   ）
          A．汽車(chē)的底盤(pán)B．食品包裝盒C．打夯的重錘D．航空器部件
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          小張同學(xué)家安裝了一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器，晴天可利用太陽(yáng)能集熱，陰雨天可用電輔助加熱，銘牌如表所示. 求:
          額定電壓220V
          		容積100L
          額定功率1650W
          		頻率50HZ
          （1）太陽(yáng)能熱水器貯滿(mǎn)水，水溫從20℃升高到50℃時(shí)，需要吸收多少熱量？
          （2）用電加熱時(shí),熱水器正常工作的電流有多大？
          （3）貯滿(mǎn)水的熱水器,陰天里要使水溫從20℃升高到50℃，其中55%的熱量是由電來(lái)輔助提供的,則熱水器正常工作時(shí)需加熱多長(zhǎng)時(shí)間？(不計(jì)熱量損失)
          （4）我國(guó)出臺(tái)了一系列有關(guān)“家電下鄉(xiāng)”的政策，其中對(duì)購(gòu)買(mǎi)高能效、低能耗的家電產(chǎn)品實(shí)行政府財(cái)政補(bǔ)貼，就國(guó)家這一政策對(duì)能源與社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的影響，發(fā)表你的看法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下圖所示的圖像中，能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是（    ）
          

			
          

			
          
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