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        1. 小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:
          猜想①:在溫度不變時,導體的電阻與導體的材料有關;
          猜想②:在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關;
          猜想③:在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫截面積有關.
          供她選擇的導體如下表所示:
          序號 材料 長度/m 橫截面積/mm2
          A 鎳鉻合金 0.8 0.5
          B 錳銅 0.8 1
          C 錳銅 0.8 0.5
          D 錳銅 1.2 0.5
          她畫出了如圖甲所示的電路圖(M、N之間為導體),并正確連接了電路.請完成下列填空(只填序號):
          (1)要驗證猜想①,小芳同學應選擇的兩段導體是
          AC
          AC
          ;
          (2)要驗證猜想②,小芳同學應選擇的兩段導體是
          CD
          CD

          (3)要驗證猜想③,小芳同學應選擇的兩段導體是
          BC
          BC

          (4)電路中,電流表與小燈泡均可用于顯示電流大小,你認為,兩者中,選用
          電流表
          電流表
          效果更好.在電路中接入小燈泡還可以起到防止
          短路
          短路
          的作用.(填“短路”或“斷路”)
          分析:影響導體電阻大小的因素有材料、長度、橫截面積,另外還有溫度;
          (1)探究導體的電阻與導體的材料的關系時,要控制導體的長度和橫截面積相同;
          (2)探究導體的電阻與導體的長度是否有關,應控制導體的材料和橫截面積相同;
          (3)探究導體電阻跟導體橫截面積的關系時,要控制材料、長度和溫度相同.
          (4)電流表可以準確測量電路中電流的大小,但是電流表的電阻很。
          解答:解:(1)比較AC兩次實驗,發(fā)現(xiàn)其長度和橫截面積相同,但材料不同,所以這兩次實驗可以探究導體的電阻與導體的材料是否有關;
          (2)比較CD兩次實驗,發(fā)現(xiàn)其材料和橫截面積相同,但長度不同,所以這兩次實驗可以探究導體的電阻與導體的長度是否有關;
          (3)比較BC兩次實驗,發(fā)現(xiàn)其長度和材料相同,但橫截面積不同,所以這兩次實驗可以探究導體的電阻與導體的橫截面積是否有關;
          (4)因為電流表可以準確測量電流的大小,因此電路中,選用電流表顯示電流大小效果更好.
          由于電流表的電阻很小,故在電路中接入小燈泡可以起到防止短路的作用.
          答案為:(1)AC;(2)CD;(3)BC;(4)電流表;短路.
          點評:本題通過“探究影響導體電阻大小的因素”實驗,考查了學生對控制變量法的掌握情況,和電流表測量電流的優(yōu)缺點.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          24、小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:
          猜想①:在溫度不變時,導體的電阻與導體的材料有關;
          猜想②:在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關;
          猜想③:在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫被面積有關.
          供她選擇的導體如下表所示:
          序號 材料 長度(m) 橫截面積(mm2
          A 鎳鉻合金 0.8 0.5
          B 錳銅 0.8 1
          C 錳銅 0.8 0.5
          D 錳銅 1.2 0.5
          她畫出了如圖所示的電路圖(ab之間為導體),并正確連接了電路.請完成下列填空(只填序號):

          (1)要驗證猜想①,小芳同學應選擇的兩段導體是
          A、C
          ;
          (2)要驗證猜想②,小芳同學應選擇的兩段導體是
          C、D
          ;
          (3)要驗證猜想③,小芳同學應選擇的兩段導體是
          B、C

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:
          猜想①:在溫度不變時,導體的電阻與導體的材料有關;
          猜想②:在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關;
          猜想③:在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫截面積有關.
          供她選擇的導體如下表所示:請完成下列填空(只填序號):
          序號 材料 長度(m) 橫截面積(mm2
          A 鎳鉻合金 0.8 0.5
          B 錳銅 0.8 1
          C 錳銅 0.8 0.5
          D 錳銅 1.2 0.5
          (1)要驗證猜想①,小芳同學應選擇的兩段導體是
          AC
          AC
          (選填材料的序號),
          (2)要驗證猜想②,小芳同學應選擇的兩段導體是
          CD
          CD
          (選填材料的序號),
          (3)要驗證猜想③,小芳同學應選擇的兩段導體是
          BC
          BC
          (選填材料的序號).
          (4)這種物理研究方法,通常叫做
          控制變量法
          控制變量法

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小芳同學在“探究決定導體電阻大小的因素”時,作出了如下的猜想:
          猜想①:在溫度不變時,導體的電阻與導體的材料有關.
          猜想②:在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關.
          猜想③:在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫截面積有關.
          供她選擇的導體如下表所示:
          序號 材料 長度/m 橫截面積/mm2
          A 鎳鉻合金 0.8 0.5
          B 0.8 0.5
          C 錳銅合金 0.8 0.5
          D 錳銅合金 1.2 0.5
          E 錳銅合金 1.6 0.5
          F 錳銅合金 0.8 1
          G 錳銅合金 0.8 1.5
          她畫出了實驗電路圖,并按要求正確地連接了電路.請完成下列天空:
          (1)要驗證猜想①,小芳同學應選擇的導體序號是
          A、B、C
          A、B、C

          (2)要驗證猜想②,小芳同學應選擇的導體序號是
          C、D、E
          C、D、E

          (3)要驗證猜想③,小芳同學應選擇的導體序號是
          C、F、G
          C、F、G

          (4)這種物理研究方法,通常叫做
          控制變量法
          控制變量法

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小芳同學在探究“決定導體電阻大小的因素”時,做出了如下猜想:
          猜想①:在溫度不變時,導體的電阻與導體的材料有關;
          猜想②:在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關;
          猜想③:在溫度不變時,導體的電阻與導體的橫截面積有關.
          供她選擇的導體如表三所示:
          序號 材料 長度(m) 橫截面積
          A 鎳鉻合金 0.8 0.5
          B 錳銅 0.8 1
          C 錳銅 0.8 0.5
          D 錳銅 1.2 0.5
          請你完成下列填空(只填序號):
          (1)要驗證猜想①,小芳同學應選擇的兩段導體是
          AC
          AC
          選填材料的序號),
          (2)要驗證猜想②,小芳同學應選擇的兩段導體是
          CD
          CD
          選填材料的序號),
          (3)要驗證猜想③,小芳同學應選擇的兩段導體是
          BC
          BC
          選填材料的序號).

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