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        1. 【題目】根據(jù)如圖四幅圖片回答問題。

          1)甲:發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明_______________________________________;

          2)乙:不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明_________________________________;

          3)丙:發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明_______________________________________;

          4)。8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的______________不同;

          【答案】聲音能傳遞能量 聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲 發(fā)聲的物體在振動 音調(diào)不同

          【解析】

          1)聲音能傳遞信息和能量.

          2聲音的傳播需要介質(zhì),而空氣不是唯一的介質(zhì).

          3)一切正在發(fā)聲的物體都在振動.

          4)音調(diào)與發(fā)聲體的振動頻率有關,響度與振幅有關.

          1. 揚聲器發(fā)出的聲音使蠟焰不停擺動,說明聲音能傳遞能量。

          2.當空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。

          3. 發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動。

          4. 瓶內(nèi)水位越高,質(zhì)量越大,敲擊時越難振動,頻率越小,音調(diào)越低。所以頻率不同,音調(diào)不同。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲為某型號豆?jié){機示意圖,將黃豆和清水放入杯體經(jīng)過如圖乙三次加熱、二次打漿的工序,可制作可口的豆?jié){。

          (1)若豆?jié){機加熱時功率為1000瓦,打漿時功率為200瓦。則按圖乙工序完成一次豆?jié){制作,需消耗多少電能____

          (2)為了防止豆?jié){過少導致干燒和豆?jié){過多導致溢漿,小明設計了如圖丙所示的電路,La、Lb是兩個完全相同的電磁鐵,RaRb分別是安裝在防溢漿水位和防干燒水位下方的壓敏電阻,其阻值隨壓力的增大而減小。只有當豆?jié){液面處在防干燒防溢漿水位之間時,電熱絲才能工作。(假設電磁鐵對銜鐵的吸引力不會隨距離的改變而改變,不考慮銜鐵的彈力和重力)

          當液面高度為h0時,閉合電路中的開關S,電磁鐵La吸住銜鐵,此時壓敏電阻的阻值分別為RaˊRbˊ,請比較兩者的大小關系:_____。

          已知壓敏電阻Ra的阻值隨液面高度h的變化曲線如圖丁所示,請結(jié)合Ra的變化曲線畫出壓敏電阻Rb的阻值隨液面高度h變化的大致曲線____,并在圖中橫坐標上標出防干燒水位h1防溢漿水位h2。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是研究二力平衡條件的實驗裝置圖.實驗步驟如下:

          (1)要讓木塊受到大小相等、方向________的兩個力的作用.

          (2)把木塊放在水平木板上后,向掛在木塊兩端的小盤里加砝碼,當兩邊砝碼質(zhì)量________時,木塊靜止.

          (3)然后把木塊________使兩邊的拉力不在_____,放開手后,觀察到木塊不會靜止,而是會發(fā)生轉(zhuǎn)動.

          (4)此實驗得出的二力平衡的條件是_______________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是測量小車運動平均速度的實驗裝置示意圖,讓小車從靜止開始沿斜面向下運動,關于小車通過前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判斷,正確的是( )

          A.小車通過s1的平均速度最大

          B.小車通過s2的平均速度最大

          C.小車通過s1的平均速度大于通過s的平均速度

          D.小車通過s2的平均速度小于通過s的平均速度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某實驗小組用伏安法測量小燈泡的電功率,待測小燈泡的額定電壓為2.5 V。

          (1)請用筆畫線代替導線,完成圖甲實物電路的連接。(要求:連線不得交叉,電壓表量程要正確)

          (2)檢查電路連接無誤后,閉合開關S,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是____________________

          (3)故障排除后進行實驗,通過移動滑片記錄了多組數(shù)據(jù),并作了如圖乙所示的IU圖像,根據(jù)圖像可知小燈泡的額定功率為________W。

          (4)現(xiàn)將該小燈泡與一個10 Ω的定值電阻串聯(lián)后接入電壓為3 V的電源兩端,此時小燈泡的實際功率是________W。

          (5)根據(jù)圖像可知小燈泡的電阻隨電壓的升高逐漸_______,原因是________________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究平面鏡成像特點,小明準備了圖甲所示的實驗器材:

          下列有關實驗的說法,錯誤的是( )

          A. 實驗時,為了便于確定像的位置小明應選G作為平面鏡

          B. 為了比較像與物的大小關系,小明應選BC兩支蠟燭,并且都點燃

          C. 實驗時鏡面與桌面必須垂直,實驗中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,他在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是虛像

          D. 實驗結(jié)束后,小明從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時的時間是10:35

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩物體質(zhì)量相等,已知甲物體的體積為20cm3,乙物體的體積V=3V,甲物體密度是乙物體密度的5倍,若兩物中只有一個空心的,則_______一定是空心的,且空心體積______cm3。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,閉合形式關后,無論如何移動滑片P,小燈泡始終不亮,已知導線及各處連接完好.為查找故障,開關閉合后,用電壓表測得三次兩接線柱間電壓如表所示,則

          A. 只可能是小燈泡發(fā)生短路故障

          B. 只可能是小燈泡發(fā)生斷路故障

          C. 還需測得H、G間電壓,才能判定滑動變阻器是否發(fā)生斷路故障

          D. 還需測得GB間電壓,才能判定滑動變阻器是否發(fā)生斷路故障

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是一種常見的封閉電熱水袋,其性能參數(shù)如表中所示。已知電熱水袋加熱效率為80%,水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃),水的密度ρ=1.0×103kg/m3.將袋內(nèi)20℃的水加熱到自動斷電,求:

          (1)袋內(nèi)水吸收的熱量

          (2)需要的加熱時間

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