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          【題目】在音樂課上，認識了很多樂器。下列說法正確的是（ ）
          A.很容易分辨出二胡、單簧管的聲音，判斷的依據(jù)是音調(diào)不同
          B.吹奏笛子時，笛子內(nèi)的空氣柱振動發(fā)出聲音的
          C.手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是為了改變響度
          D.用鋼琴彈奏美妙的樂曲一定是樂音
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          A．我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的音色不同，故A錯誤；
          B．吹奏笛子時，是由豎笛內(nèi)的空氣柱振動而發(fā)出聲音的，故B正確；
          C．手按在小提琴上一根弦的不同位置，琴弦發(fā)聲的音調(diào)不同，故C錯誤；
          D．用鋼琴彈奏美妙的樂曲如果影響到了他人的工作、學習或休息，就會成為噪音，故D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于聲音的說法中不正確的是
          A.“隔墻有耳”說明固體也能傳聲
          B.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的
          C.“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高
          D.引吭高歌說明聲音的響度大
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】汽車司乘人員應系安全帶，主要是防止當汽車遇到緊急情況時，因人具有_____而造成傷害。安全帶的寬度應該____（選填“寬”或“窄”）些更好。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們能分辨出笛子、鋼琴等不同樂器的演奏聲，主要是依據(jù)聲音的
          A.響度 B.音色
          C.音調(diào) D.傳播速度
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】秋季,樹葉掉落可以_______(選填“加快”或“減慢”)樹木水分的蒸發(fā),有利于樹木過冬。風吹過時,地上的落葉會發(fā)出“曄嘩”的聲音,這聲音是由落葉的________產(chǎn)生的.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】國際單位制中，電壓的單位是
          A.安培B.歐姆C.伏特D.焦耳
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】很多到鳳凰旅游的游客喜愛到沱江泛舟，炎熱的夏季，坐在小舟上徐徐而行，倍感涼爽愜意，解釋這一現(xiàn)象用到的主要物理概念是水的
          A.比熱容B.密度C.熱值D.質(zhì)量
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用如圖所示裝置測量動滑輪的機械效率． 
          （1）實驗時，應向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下面的鉤碼緩緩上升． 實驗數(shù)據(jù)如下表．
          序
          號
          動滑輪重力G動/N
          鉤碼重力G/N
          鉤碼上升高度h/m
          繩的拉力
          F/N
          繩端移動
          距離s/m
          機械效率
          η
          ①
          0.1
          1
          0.2
          0.6
          0.4
          83.3%
          ②
          0.1
          2
          0.2
          1.1
          0.4
          ③
          0.2
          2
          0.2
          1.2
          0.4
          83.3%

          （2）第②次實驗時，測得動滑輪的機械效率約為 ．
          （3）分析表中組數(shù)據(jù)可知，對于同一動滑輪，所提升鉤碼的重力增大，機械效率將增大．
          （4）分析表中的數(shù)據(jù)可知，提升相同重力的鉤碼時，動滑輪的重力增大，其機械效率將 ． （選填“增大”、“減小”或“不變”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下描述的各力中，兩物體必須接觸才能發(fā)生相互作用的是（ ）
          A. 地球?qū)θ说囊?/span>
          B. 磁極間的作用力
          C. 支架對磁鐵的支持力
          D. 兩帶電氣球間的作用力
          

			
          

			
          
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