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        1. 下圖是測(cè)量標(biāo)有“2.5 V 0.3 A”字樣的小燈泡電功率實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),燈泡較暗,為了測(cè)出燈泡的額定功率須向________(選填“左”或“右”)端移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為________V.

          答案:右,2.5
          解析:

            分析:要解答本題需掌握:

            含有滑動(dòng)變阻器的電路中,在閉合開關(guān)之前,滑片要移到最大阻值處;閉合開關(guān)后,此時(shí)電路中的電流和燈泡兩端的電壓都很。

            解答:解:燈泡的額定電壓為2.5 V,為測(cè)額定功率,燈兩端電壓應(yīng)為2.5 V,根據(jù)串聯(lián)電路電阻的分壓特點(diǎn)可知滑動(dòng)變阻器分得的電壓減小,接入電路的電阻減小,應(yīng)向右移動(dòng)滑片.

            點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)牛頓第一定律和滑動(dòng)變阻器的了解和掌握,也是對(duì)科學(xué)探究的能力的考查,是一道基礎(chǔ)題.


          提示:

          考點(diǎn):牛頓第一定律;探究用電器的電功率實(shí)驗(yàn).


          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          王磊同學(xué)按照下圖甲所示的實(shí)物圖做“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn),小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣.實(shí)驗(yàn)過程中得到了下表所示的數(shù)據(jù).
          (1)根據(jù)實(shí)物圖,請(qǐng)?jiān)谙聢D虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.
          (2)在電路連接過程中,如果我接上最后一根線,燈泡就很亮,電壓表、電流表示數(shù)都很大,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是(A)、
          開關(guān)沒有斷開
          開關(guān)沒有斷開
          (B)、
          滑動(dòng)變阻器阻值沒有全部接入電路
          滑動(dòng)變阻器阻值沒有全部接入電路
          .將錯(cuò)誤糾正后,閉合開關(guān)后,(如圖)下一步的操作是:將滑動(dòng)變阻器向
          移動(dòng),直到
          小燈泡正常發(fā)光
          小燈泡正常發(fā)光

          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
          電壓U/V 0.5 1 1.5 2 2.5 3
          電流I/A 0.18 0.22 0.26 0.3 0.32 0.34
          發(fā)光情況 微亮
          逐漸變亮
          (3)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將讀數(shù)填入表格中的空白處,此時(shí)小燈泡的電阻是
          7.8
          7.8
          Ω(精確到0.1).進(jìn)一步分析表中數(shù)據(jù)可以看出,小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比,在電流逐漸增大的過程中,燈絲的電阻
          變大
          變大
            (填“變大”、“變小”或“不變”),這個(gè)現(xiàn)象表明燈絲的電阻與
          溫度
          溫度
          有關(guān).
          (4)小燈泡的額定功率是
          0.8
          0.8
          W.

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          物理興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室自主實(shí)驗(yàn),看到實(shí)驗(yàn)桌上有恒為6V的電源,電壓表、電流表,最大阻值分別為10Ω和50Ω的兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R1和R2,小電動(dòng)機(jī),小發(fā)電機(jī),皮帶導(dǎo)線等其他器材.
          (1)甲組的同學(xué)想測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡(電阻約為10Ω)的電功率.他們?cè)谟懻撝贫ê脤?shí)驗(yàn)方案以后就開始了實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中,
          ①應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是
          R2
          R2

          ②如圖甲所示是甲組的小華同學(xué)連接的實(shí)物圖,當(dāng)小華連接完最后一根導(dǎo)線時(shí),發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)亮了,產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因可能是
          連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)
          連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)

          ③閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)該置于變阻器的
          端.小華閉合開關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,馬上要求更換燈泡.可老師卻建議他再研究一下電路,此時(shí)他應(yīng)該
          觀察電壓表與電流表的示數(shù)
          觀察電壓表與電流表的示數(shù)

          ④若閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則造成這種故障的原因可能是
          A
          A

          A.燈泡短路           B.燈泡斷路
          C.滑動(dòng)變阻器斷路      D.滑動(dòng)變阻器短路

          ⑤圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象,根據(jù)圖象提供的信息可計(jì)算出小燈泡的額定功率為
          0.5
          0.5
          W,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值增大時(shí),小燈泡的電阻將
          變小
          變小
          (填“變大”、“變小”、“不變”)
          (2)乙組的同學(xué)看著實(shí)驗(yàn)桌上的小電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)等,結(jié)合所學(xué)的“電與磁”的知識(shí),突發(fā)奇想地制作了如下圖所示的“小實(shí)驗(yàn)”.在實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度總比直接用該電源給小燈泡供電
          (亮/暗),你覺得主要原因是
          電能有損耗
          電能有損耗
          .乙組同學(xué)的設(shè)計(jì)中應(yīng)用的“電與磁”的知識(shí)有:①
          通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)
          通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)
          ;②
          電磁感應(yīng)現(xiàn)象
          電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          物理興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室自主實(shí)驗(yàn),看到實(shí)驗(yàn)桌上有恒為6V的電源,電壓表、電流表,最大阻值分別為10Ω和50Ω的兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R1和R2,小電動(dòng)機(jī),小發(fā)電機(jī),皮帶導(dǎo)線等其他器材.
          (1)甲組的同學(xué)想測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡(電阻約為10Ω)的電功率.他們?cè)谟懻撝贫ê脤?shí)驗(yàn)方案以后就開始了實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中,
          ①應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是______.
          ②如圖甲所示是甲組的小華同學(xué)連接的實(shí)物圖,當(dāng)小華連接完最后一根導(dǎo)線時(shí),發(fā)現(xiàn)燈已經(jīng)亮了,產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象的原因可能是______.
          ③閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)該置于變阻器的______端.小華閉合開關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,馬上要求更換燈泡.可老師卻建議他再研究一下電路,此時(shí)他應(yīng)該______.
          ④若閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則造成這種故障的原因可能是______
          A.燈泡短路      B.燈泡斷路
          C.滑動(dòng)變阻器斷路   D.滑動(dòng)變阻器短路

          ⑤圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪成的U-I圖象,根據(jù)圖象提供的信息可計(jì)算出小燈泡的額定功率為______W,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值增大時(shí),小燈泡的電阻將______(填“變大”、“變小”、“不變”)
          (2)乙組的同學(xué)看著實(shí)驗(yàn)桌上的小電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)等,結(jié)合所學(xué)的“電與磁”的知識(shí),突發(fā)奇想地制作了如下圖所示的“小實(shí)驗(yàn)”.在實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮度總比直接用該電源給小燈泡供電______(亮/暗),你覺得主要原因是______.乙組同學(xué)的設(shè)計(jì)中應(yīng)用的“電與磁”的知識(shí)有:①______;②______.

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          科目:初中物理 來源:北京期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的電功率。
          (1)請(qǐng)你幫助小剛同學(xué)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。
          (2)小剛同學(xué)連接的部分實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,請(qǐng)你幫助他將電路連接完整。
          (3)開關(guān)S閉合前,應(yīng)把上圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P置于                (填“A”或“B”)端。
          (4)小剛同學(xué)在閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為3V。產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的
          [     ]
                  A.燈座處短路
                  B.燈座處斷路
                  C.燈泡的燈絲斷了
                  D.電流表斷路
          (5)排除故障后,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,順序讀取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。其中第三次讀取數(shù)據(jù)時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)如下圖所示,請(qǐng)把數(shù)據(jù)填入實(shí)驗(yàn)表格內(nèi)。
               
          (6)實(shí)驗(yàn)測(cè)得小燈泡的額定功率為                  W。
          (7)小剛同學(xué)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)計(jì)算后發(fā)現(xiàn):在不同電壓下,小燈泡燈絲的電阻不相等。你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是                                                       

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