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        1. 下圖為小紅同學(xué)的臉龐外形和大小,通過(guò)凸透鏡看她的臉龐時(shí),不可能看見(jiàn)的像為下圖的(    )
          C

          試題分析:凸透鏡成像的三種情況:u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像.u<f,成正立、放大的虛像.A、小麗在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,成倒立放大的實(shí)像.不符合題意.
          B、小麗在凸透鏡的一倍焦距以?xún)?nèi),成正立、放大的虛像.不符合題意.
          C、小麗在任何地方都不能得到正立、縮小的像.符合題意.
          D、小麗在凸透鏡的二倍焦距以外,成倒立、縮小的實(shí)像.不符合題意.
          故選C.
          點(diǎn)評(píng):凸透鏡的三種成像情況是凸透鏡成像習(xí)題的重要依據(jù),一定要熟練掌握.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖甲是來(lái)自遠(yuǎn)處的光線(xiàn)經(jīng)某人眼球折光系統(tǒng)的光路,下列關(guān)于該人遠(yuǎn)、近視跟的判斷及矯正所需配戴的眼鏡鏡片的選擇正確的是(  )
          A.近視眼;乙
          B.遠(yuǎn)視眼;乙
          C.近視眼;丙
          D.遠(yuǎn)視眼;丙

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          將物體放在距凸透鏡40cm處,在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm處的光屏上得到一個(gè)清晰的像,則此凸透鏡的焦距范圍是(     )
          A.10cm<f<15cm B.15cm<f<20cmC.20cm<f<30cmD.30cm<f<40cm

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          如何粗側(cè)凸透鏡焦距?

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖是小陽(yáng)制作的多用途手電筒,AB處是可插入膠片的小插口,CD、EF是可左右伸縮的套筒,DF處裝入凸透鏡。當(dāng)手電筒先作照明用時(shí),調(diào)節(jié)套筒,使燈泡燈絲處于________位置,射出平行光線(xiàn);在此基礎(chǔ)上,作幻燈機(jī)使用時(shí),在AB處插入幻燈片,接下來(lái)應(yīng)把套筒向______ (填“左”或“右”)移動(dòng),才能在前方屏幕上觀(guān)察到________ (填“正立”或“倒立”)放大的實(shí)像。請(qǐng)你再動(dòng)腦思考指出該手電筒另外一項(xiàng)不同的功能:___________________。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖, N是一個(gè)水平放置的長(zhǎng)方形暗盒,盒內(nèi)有水平向右的平行光,P為暗盒右側(cè)平面上的一個(gè)圓孔,M是一個(gè)與暗盒右側(cè)平面平行的相間一定距離的光斑.若從外徑與圓孔P相同的厚平板玻璃、凸透鏡、凹透鏡這三個(gè)光學(xué)器件中取一個(gè)嵌入圓孔P中,發(fā)現(xiàn)在光屏M上呈現(xiàn)一個(gè)比圓孔P大的圓形光斑,則嵌入圓孔P的那個(gè)光學(xué)器     (   )
          A.只可能是凹透鏡或厚平板玻璃
          B.只能是凹透鏡
          C.只可能是凹透鏡或凸透鏡
          D.凹透鏡、凸透鏡、厚平板玻璃都有可能

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          如圖所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏上所得到的像.請(qǐng)你在圖上大致畫(huà)出其所對(duì)應(yīng)的物體.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.
          (1)點(diǎn)燃蠟燭后,首先調(diào)節(jié)  、凸透鏡、光屏三者的中心在同一亮度.
          (2)如圖所示,燭焰恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像,則該凸透鏡的焦距是  cm.
          (3)改變蠟燭的位置,使其位于5cm刻度線(xiàn)處,再移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的倒立、  的實(shí)像(填“放大”、“等大”或“縮小”).照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)  .若在照畢業(yè)像時(shí),要使照片上同學(xué)們的像再大一些,攝像師應(yīng)將照相機(jī)的鏡頭向  (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)同學(xué)們的方向調(diào)節(jié).

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小軍利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究
          (1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對(duì)光線(xiàn)具有     作用,該凸透鏡的焦距是      cm。

          (2)小軍依次選取了物距為40cm、35cm、30cm、25cm和20cm的幾種情況,記錄的相關(guān)
          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀(guān)察到的成像情況如下表。
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          物距u/cm
          像的放大或縮小
          像的正立或倒立
          像的虛實(shí)
          像距v/cm
          1
          40
          縮小
          倒立
          實(shí)像
          24
          2
          35
          縮小
          倒立
          實(shí)像
          26.3
          3
          30
          等大
          倒立
          實(shí)像
          30
          4
          25
          放大
          倒立
          實(shí)像
          42.5
          5
          20
          放大
          倒立
          實(shí)像
          60
          分析表中數(shù)據(jù),可以得到的結(jié)論:                                            
                                         。(寫(xiě)出一條即可)
          (3)當(dāng)把燭焰放在距凸透鏡33cm處(如圖37乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、     的實(shí)像(填寫(xiě)像的性質(zhì))。如果將蠟燭在圖乙的基礎(chǔ)上靠近凸透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向      (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)。
          實(shí)驗(yàn)序號(hào)
          A
          B
          C
          D
          E
          排開(kāi)液體的質(zhì)量/g
          0
          100
          200
          300
          240
          排開(kāi)液體的重力/N
          0
          1
          2
          3
           
           

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