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        1. 物理研究中常常用到一些研究方法,下面是初中物理中的幾個研究實例,其中采用了相同研究方法的是( )
          ①用光線表示光的傳播方向     ②根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識電流
          ③研究電流時把它比作水流     ④利用磁感線來描述磁場.
          A.①④
          B.①③
          C.②④
          D.②③
          【答案】分析:解決此題要知道各物理量的研究方法,光線和磁感線是“模型法”,研究電流時把它與水流相比用的是“類比法”.
          解答:解:①用光線表示光的傳播方向,采用的是“模型法”;
          ②根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)來認(rèn)識電流,采用的是轉(zhuǎn)換法;
          ③研究電流時把它與水流相比,采用的是“類比法”;
          ④利用磁感線來描述磁場,采用的是“模型法”;
          故選A.
          點(diǎn)評:解決此類問題的方法是會利用物理學(xué)方法解決實際問題.
          練習(xí)冊系列答案
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          15、物理研究中常常用一個抽象的“模型”來形象地突出事物的主要特征,如:可以用一條有方向的直線--光線,來表示光的傳播方向.下列事例中,也用到這種方法的是( 。

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          (2010?和平區(qū)一模)物理研究中常常用一個抽象的“模型”來形象地突出事物的主要特征,如:可以用一條有方向的直線--光線,來表示光的傳播方向.下列事例中,也用到這種方法的是(  )

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          (2011?無錫一模)物理研究中常常用到一些研究方法,下面是初中物理中的幾個研究實例,其中采用了相同研究方法的是( 。
          ①用光線表示光的傳播方向     ②根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識電流
          ③研究電流時把它比作水流     ④利用磁感線來描述磁場.

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          物理研究中常常用一個抽象的“模型”來形象地突出事物的主要特征,如:可以用一條有方向的直線--光線,來表示光的傳播方向.下列事例中,也用到這種方法的是( )
          A.研究電流時把它與水流相比
          B.用音叉濺起的水花顯示音叉的振動
          C.用水銀氣壓計測量大氣壓
          D.利用磁感線來描述磁場

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          科目:初中物理 來源:2009年上海市崇明縣中考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

          物理研究中常常用一個抽象的“模型”來形象地突出事物的主要特征,如:可以用一條有方向的直線--光線,來表示光的傳播方向.下列事例中,也用到這種方法的是( )
          A.研究電流時把它與水流相比
          B.用音叉濺起的水花顯示音叉的振動
          C.用水銀氣壓計測量大氣壓
          D.利用磁感線來描述磁場

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