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        1. 放在水平桌面上的書(shū),它受到的力是(    )
          A.只有重力B.重力和桌面對(duì)它的支持力
          C.重力和它對(duì)桌面的支持力D.重力、支持力和壓力
          B
          放在水平桌面上的書(shū),它受到的力是重力和桌面對(duì)它的支持力,選B
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水。  
          (1) 瓶中水喝光后,從瓶口向外吸氣,瓶子變癟,是由于瓶子受到                  的作用。
          (2)用手握住水瓶在空中靜止不動(dòng),此時(shí)水瓶受到的             和手對(duì)瓶的摩擦力是平衡力。   

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
          (1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖14所示。老師指出乙組同
          學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:                                     。

          (2)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),利用了定滑輪能夠改變力的方向的特點(diǎn),并通過(guò)
          調(diào)整________來(lái)改變F1和F2的大小。
          (3)保持F1與F2相等,用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)到圖中的位置,松手后,小車(chē)將無(wú)法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?___________________________。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          2010年溫哥華冬奧會(huì),我國(guó)速滑選手王濛打破世界記錄,一人獲得三枚金牌。有關(guān)王濛運(yùn)動(dòng)、領(lǐng)獎(jiǎng)瞬間的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 
          A.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力
          B.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,受到的支持力與對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力
          C.沖過(guò)終點(diǎn)后,由于慣性要繼續(xù)向前滑行
          D.用力向后蹬冰面,會(huì)向前滑行,原因是物體間力的作用是相互的

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中,主要是通過(guò)探究力對(duì)物體的作用效果來(lái)實(shí)現(xiàn)探究目的的,如圖所示。
           
          (1)從實(shí)驗(yàn)中可知:當(dāng)木塊受到的兩個(gè)力F1和F2的大小          ,它們的方向          且在同一直線上時(shí),木塊才能平衡。
          (2)如果圖中左邊鉤碼為10g,右邊鉤碼為11g,木塊仍然保持靜止,那么造成這種現(xiàn)象的原因是因?yàn)槟緣K和桌面之間存在              。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中:

          (1) 實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄啃≤?chē)在水平方向上所受兩個(gè)拉力F1、F2的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)應(yīng)該處于                狀態(tài)。
          (2) 實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)調(diào)整                
                             來(lái)改變F1F2的大小。
          (3) 實(shí)驗(yàn)中,保持F1F2大小相等,用手將小車(chē)扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,小車(chē)將       
                                            _。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          初中物理學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們認(rèn)識(shí)了很多的實(shí)驗(yàn)裝置。圖(a)所示實(shí)驗(yàn)裝置可以用來(lái)研究同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與 (1)  的關(guān)系;圖(b)所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究 2   ;圖(c)所示,為 3 實(shí)驗(yàn)的裝置;圖(d)所示的實(shí)驗(yàn)裝置中的A的名稱(chēng)是 4

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (3分)在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細(xì)線繞過(guò)滑輪, 
          并掛上鉤碼。  

          (1)該裝置中,滑輪的作用是                       ; 
          (2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小明將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片
                   (選填“能”或“不能”)平衡。
          (3)圖中的小卡片已處于靜止?fàn)顟B(tài),小明用剪刀把小紙片一剪兩半,
          紙片向兩邊運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力
          平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?                       。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          二力平衡條件是兩個(gè)力______、______、______、并且在______,這兩個(gè)力就彼此平衡.

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