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        1. 【題目】如圖所示是“探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置.
          (1)安裝實驗器材時,應(yīng)按照(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行.
          (2)將裝海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱并攪拌,而不是用酒精等直接加熱,目的是使試管內(nèi)的海波
          (3)下表是實驗中記錄的數(shù)據(jù).

          時間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          溫度/℃

          40

          42

          44

          46

          48

          48

          48

          48

          49

          50

          51

          海波在第6分鐘時處于狀態(tài).

          【答案】
          (1)自下而上
          (2)均勻受熱
          (3)固液共存
          【解析】解:(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度,按照從下而上的順序進(jìn)行.(2)將裝有萘的試管放入水中加熱,這是水浴法,采用水浴法,萘的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實驗溫度;(3)由表格知,第6min時,物體處于熔化過程中,所以為固液共存; 所以答案是:(1)自下而上;(2)均勻受熱;(3)固液共存.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小張用如圖所示的裝置探究二力平衡的條件:

          (1)(i)把小車放在 (選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端完全相同的小盤里加砝碼,當(dāng)兩盤砝碼的質(zhì)量 時,小車處于靜止?fàn)顟B(tài).(不考慮滑輪的摩擦)
          (ii)保持兩盤砝碼質(zhì)量相等,把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度,使拉力F1、F2不在同一直線上.放手后,小車扭轉(zhuǎn)回來,當(dāng)小車靜止時,拉力F1、F2又回到同一直線上.
          (2)由上述實驗可得:作用在同一物體上的兩個力,如果 ,并且在同一直線上,這兩個力就彼此平衡.
          (3)實驗中,定滑輪的作用是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓為4.5V且保持不變,電阻R1兩端的電壓為3V,電阻R2的阻值為5Ω,求:

          (1)電阻R2兩端的電壓U2;
          (2)通過電阻R2的電流I2
          (3)電阻R1的阻值.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中:
          (1)為測量滑動摩擦力的大小,小明把木塊放在水平長木板上,如圖所示,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做運動,此時木塊受到摩擦力大小與拉力大小
          (2)添加砝碼,繼續(xù)實驗,這是為了探究對滑動摩擦力大小的影響.小明正確操作,完成實驗.
          (3)彈簧測力計時本實驗中重要的測量器材,以下探究實驗,在課本中也用到彈簧測力計的是(填字母).
          A.探究定滑輪工作時的特點
          B.探究壓力的作用效果
          C.探究阻力對物體運動的影響
          D.探究動能大小與哪些因素有關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如果通過某定值電阻的電流從1A升高到2A,加在該電阻兩端的電壓變化了5V,則該電阻消耗的電功率變化了W.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓恒定,R為定值電阻,燈泡L標(biāo)有“6V 6W”的字樣,滑動變阻器R'最大阻值為36Ω.閉合開關(guān)S.當(dāng)滑片P移到最右端時,電流表的示數(shù)為1A;當(dāng)滑片P移到最左端時,電流表的示數(shù)為0.2A.(不考慮燈絲電阻變化)
          (1)該電路是聯(lián)電路,燈泡L的電阻是Ω.
          (2)電源電壓是多少?定值電阻R的阻值是多少?
          (3)移動滑片P,當(dāng)滑動變阻器消耗的電功率為 W時,滑動變阻器接入電路的阻值是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,把標(biāo)有“6V 3W“的燈泡L和滑動變阻器R串聯(lián)接入恒定電壓為9 V的電源上,通過L的電流I與L兩端電壓U的關(guān)系如圖乙所示,則L正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的電阻是Ω; 當(dāng)電路中電流為0.4A時,L的實際功率是W.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系,實驗中電源電壓保持3V不變,定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω和20Ω.
          (1)該同學(xué)接錯了一根導(dǎo)線,請你在這根導(dǎo)線上打“×”,并補畫出正確的那根導(dǎo)線;
          (2)正確連接電路后,先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實驗,閉合開關(guān)后,移動滑片,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示;接著將5Ω的電阻換成其他阻值的定值電阻進(jìn)行實驗,每次觀察到電壓表的示數(shù)為V時,記錄電流表的示數(shù).
          (3)幾次實驗中記錄電表示數(shù)時,定值電阻消耗的最大功率為W,此時滑動變阻器接入電路的阻值為Ω.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,共享單車是節(jié)能環(huán)保的交通工具.關(guān)于小秦騎共享單車上學(xué)的情形,下列說法正確的是(
          A.小秦騎行的速度最高可以達(dá)到50m/s
          B.小秦騎車勻速轉(zhuǎn)彎時,運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變
          C.小秦在騎行過程中,相對于路旁的建筑物是運動的
          D.小秦下坡時不蹬車,單車?yán)^續(xù)滑行是因為受到慣性

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          同步練習(xí)冊答案