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          精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】在學習電學時，老師讓同學們探究《點亮小燈泡》實驗，提供了小燈泡、干電池、導線等器材：
          （1）實驗中干電池的作用是 ，導線的作用是 ．
          （2）觀察小燈泡結構后，老師讓同學們只用一根導線就可以點亮小燈泡，同學們設計了如圖的電路，小燈泡能夠發(fā)光的是 圖，造成短路的是 圖，斷路的是 圖．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）提供電能；輸送電能；（2）A；C；B．
          【解析】解：（1）干電池的工作原理是電池內部發(fā)生化學變化并把化學能轉化為電能．所以作用是對外部電路提供電能（提供持續(xù)電流）．
          導線的作用是輸送電能．
          （2）因為干電池的鋅筒是它的負極，碳棒是它的正極．燈泡的后座的螺絲套和中間的焊接點與燈絲相連；所以A圖中從電池的正極流出的電流能經燈絲，沿導線回負極，形成通路，燈泡能發(fā)光；
          B圖電流不能流回負極，處于斷開狀態(tài)；
          C圖電流沒有經過燈泡的燈絲，而是直接沿導線流回負極，形成短路．
          故答案為：（1）提供電能；輸送電能；（2）A；C；B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動，兩次運動的s—t圖像如圖所示，其對應的測力計示數分別為F1和F2，功率分別為P1和P2，則他們大小關系正確的是：
          A. F1>F2P1>P2 B. F1=F2P1>P2
          C. F1=F2P1<P2 D. F1<F2P1<P2
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小敏用如圖甲所示的電路圖，研究通過導體的電流與導體電阻的關系，電源電壓恒為6V。改變電阻R的阻值，調節(jié)滑動變阻器滑片，保持R兩端的電壓不變，記下相應的4次實驗的電流和電阻值，描繪在乙圖中。
          （1）實驗過程中，移動變阻器滑片時，眼睛應注視____________（選填序號）；A．變阻器滑片 B．電壓表示數 C．電流表示數
          （2）在丙圖中，用筆線代替導線，將電壓表正確連入電路；
          （3）實驗中，他所選擇的變阻器是_______________（選填序號）；
          A．10Ω 0.5 A B．20Ω1A C．50Ω 2A
          （4）乙圖中陰影部分面積表示的科學量是_____________________；
          （5）實驗過程中，如果出現了電流表示數為0，電壓表示數接近6V，電路發(fā)生的故障可能是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明用自制的電磁鐵來研究它的磁性強弱與哪些因素有關．實驗器材：兩個相同大小的大鐵釘、一些漆包線、開關、電源、滑動變阻器、一些回形針和電流表等．在實驗中，用漆包線繞制橫截面和緊密程度相同的三個線圈，其中兩個線圈插入鐵釘，另一個線圈內無鐵釘．按如圖電路進行實驗，實驗記錄的數據如表
          線性匝數
          吸住回形針的個數
          電流大小
          有鐵釘
          無鐵釘
          50匝
          100匝
          100匝
          0.2安
          0.4安
          5個
          8個
          9個
          17個
          2個
          5個
          電流表的作用是________ 
          分析表中數據，可得影響通電螺線管磁性強弱的因素有：有無鐵芯、________ 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學將兩個小燈泡按圖的方式連入3V的電路中，閉合開關后，發(fā)現兩燈都不亮，他猜想可能是開關接觸不良。用電壓表對電路進行了正確檢測后，他判斷出確實是開關S接觸不良。在他的檢測中，以下情況不可能出現的是（設故障只有一處）
          A. 測量a、b間的電壓是0 B. 測量c、d間的電壓是3V
          C. 測量b、e間的電壓是0 D. 測量d、e間的電壓是0
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2013年12月6日，“嫦娥三號”順利進入預定軌道，在18時00分20秒這一時刻，控制中心接收到“嫦娥三號”發(fā)出的信號．“嫦娥三號”發(fā)出信號的時刻用莫爾斯電碼表示，其代碼為“ ”．莫爾斯電碼與數字的關系如表所示．“嫦娥三號”發(fā)出信號的時刻為_____________； ，此時它具有控制中心_________km．（電磁波的傳播速度為3×108m/s） 
          數字
          摩爾斯密碼
          數字
          摩爾斯密碼
          0
          -----
          5
          ···
          1
          ·----
          6
          -···
          2
          ··---
          7
          --···
          3
          ···--
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究并聯電路電流規(guī)律”的實驗中，圖甲是實驗的電路圖．
          （1）若要測量干路中的電流，則電流表應接在甲圖中的__________點．
          （2）小明同學準備測量處的電流時，開關閉合前發(fā)現電流表的指針偏轉如圖乙表示，原因是______________________________；排出故障后，他用電流表分別在、、處測得電流值如下表．
          比較上表數據，可以初步得出結論：______________________________．
          （3）在表格中記錄數據后，接下來應該做的是__________．
          A．整理器材，結束實驗
          B．分析數據，得出結論
          C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電組值
          D．換用電流表的另一量程，再測出一組電流值
          （4）當燈泡發(fā)生斷路時， 亮度__________（填“變亮”、“變暗”或“不變”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明利用如圖所示的實驗，探究電與磁之間的關系。閉合開關，銅棒AB、電流表、開關組成閉合電路。實驗中觀察得到的現象記錄如下表。
          次數
          1
          2
          3
          4
          5
          開關
          斷開
          閉合
          閉合
          閉合
          閉合
          磁場方向
          上N下S
          上N下S
          上N下S
          上S下N
          上S下N
          導體AB
          向右運動
          左右運動
          上下運動
          左右運動
          上下運動
          電流表指針
          不偏轉
          偏轉
          不偏轉
          偏轉
          不偏轉
          （1）實驗中，通過觀察________來判斷電路中是否有感應電流。 
          （2）比較實驗1、2可知導體中產生感應電流的一個條件是________。 
          （3）經過分析還可以得出，產生感應電流的條件是：________。 
          （4）用這個實驗原理可以制成________機(選填“電動”或“發(fā)電”)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖（a）所示，當開關S閉合時，兩只電流表的示數分別由（b）、(c)兩圖讀得，則電燈L1中的電流是 
          A. 0.8A  B. 0.16A  C. 0.52A  D. 1.28A
          

			
          

			
          
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