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          如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動（不考慮空氣阻力）．下列分析正確的是（　�。�
          A．木塊沒有受到小車對它的摩擦力
          B．小車運(yùn)動速度越大，其慣性也越大
          C．木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
          D．當(dāng)小車受到阻力而停下時，如果木塊與小車接觸面粗糙，木塊將向左傾倒
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A

          試題分析：A、摩擦力的產(chǎn)生條件，是物體之間要發(fā)生相對運(yùn)動或有相對運(yùn)動的趨勢。由于木塊相對小車靜止，不具備摩擦力產(chǎn)生的條件，所以它沒有受到摩擦力的作用．故A符合題意．
          B、響慣性大小的因素只有質(zhì)量，與速度無關(guān)．故B不符合題意．
          C、一對平衡力必須是大小相等、方向相反，在同一條直線上，作用在同一物體上的．而木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是作用在兩個物體上的力．故C不符合題意．
          D、小車突然停止運(yùn)動，而木塊由于慣性仍然保持原來向右的運(yùn)動狀態(tài)，會向右傾倒．故不符合題意．
          故選A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          某同學(xué)在探索小車沿斜坡下滑速度是否變化，如何變化時，設(shè)計如下的實(shí)驗方案，如圖所示，則小車通過上半段路程的平均速度v1=______；小車通過下半段路程的平均速度v2=______．則可以判斷小車是做______直線運(yùn)動．全程平均速度為______．（秒表每一小格為1s）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          華騎自行車沿直線運(yùn)動，先以2m/s運(yùn)動了6m，接下來的4s內(nèi)運(yùn)動了8m，接著又停了2S，最后的2s內(nèi)運(yùn)動了4m，小華在整個運(yùn)動過程中做______運(yùn)動，全程的平均速度為______m/s．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗題
			
          

						
          （4分）如圖所示，為探究運(yùn)動和力的關(guān)系，小強(qiáng)在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料，將小車從斜面上的同一位置由靜止釋放，比較小車在水平面上運(yùn)動的距離．當(dāng)水平面越光滑時，小車受到的摩擦力越   ，小車運(yùn)動的距離越   ；若不受摩擦力及其他阻力，小車將做     運(yùn)動．研究過程中采用了      �。ㄟx填“單純的實(shí)驗”或“實(shí)驗加推理”）的方法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          坐在汽車?yán)锏某丝停杏X到坐椅的靠背對他的壓力突然增大，這是由于汽車
          A．行駛太快B．行駛太慢C．突然加速D．突然減速
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下面列舉了四位科學(xué)家和他們的重要成果，其中描述錯誤的是（　�。�
          A．托里拆利﹣﹣?zhàn)钕葴y定大氣壓的數(shù)值B．沈括﹣﹣?zhàn)钤缬浭隽舜牌?/td>
          C．牛頓﹣﹣牛頓第一定律D．奧斯特﹣﹣電磁感應(yīng)現(xiàn)象
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗題
			
          

						
          （3分）小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體運(yùn)動的影響，進(jìn)行如下操作：

          a、如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。
          b、如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。
          c、如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離。
          請針對以上操作回答下列問題：
          （1）以上操作中錯誤的一次是       （選填“a”、“b”或“c”）。
          （2）對比兩次正確實(shí)驗操作能說明：小車受到的阻力越小，通過的距離越        。
          （3）糾正錯誤后，多次實(shí)驗進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做            運(yùn)動。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗題
			
          

						
          請按照要求設(shè)計實(shí)驗
          （1）利用以下器材：硬紙片、玻璃杯、水、雞蛋．設(shè)計一個最簡單的探究物體具有慣性的實(shí)驗。選用的器材：       ； 探究的方法                    。
          （2）利用你考試中的草稿紙，按照示例設(shè)計兩個實(shí)驗，指出研究或說明的物理問題
             主要實(shí)驗過程
          		   研究或說明的物理問題
             抖動紙張
          		   聲音的產(chǎn)生
           
          		 
           
          		 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗題
			
          

						
          （4分）探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實(shí)驗裝置如圖所示．

          （1）實(shí)驗時，每次必須使小車從斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是                     ；
          （2）下表是一組同學(xué)記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù)，分析表中內(nèi)容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越    ，小車前進(jìn)的距離就越      

          （3）小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí)，思考了一個問題：當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動到右側(cè)最高點(diǎn)時，如果自己受到的力全部消失，自己將會處于怎樣的運(yùn)動狀態(tài)呢？她做出了以下猜想，你認(rèn)為其
          中準(zhǔn)確的是   ．（圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué)）
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案