【題目】力的三要素是指力的______、______、______.
【答案】 大小 方向 作用點(diǎn)
【解析】物理學(xué)中把力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,這是利用了聲波能傳遞________,而利用超聲波為孕婦作常規(guī)檢查,來(lái)確定胎兒的發(fā)育狀況,這是利用了聲波能傳遞________,蝙蝠靠超聲波探測(cè)障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng),這種方法叫________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛載重汽車(chē),車(chē)及貨物共重9.8×104N,當(dāng)行至某橋頭處,司機(jī)發(fā)現(xiàn)橋頭上矗立著“最大限重13t”的提示牌,這輛汽車(chē)能否在該橋上安全駛過(guò)?(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在列車(chē)進(jìn)站暫停時(shí),列車(chē)的保養(yǎng)工常用榔頭敲打機(jī)車(chē)的各有關(guān)部件,這是為什么?
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【題目】【江蘇省泰州中學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】電飯鍋工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化成 能;蓄電池也可以充當(dāng)電源,當(dāng)其對(duì)外供電時(shí),將 能轉(zhuǎn)化為電能.
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【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.
(1)分析圖甲、乙、丙,說(shuō)明浮力的大小與有關(guān).
(2)為了探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系,可選用圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作.
(3)為了探究浮力大小與液體的密度有無(wú)關(guān)系,可選用圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作.
(4)物體在鹽水中受到的浮力是N.
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【題目】某物理研究小組探究:能量的轉(zhuǎn)化和能源的利用。
(1)回顧:滾擺上升時(shí),能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系是___________,如果忽略各種能量的損失,滾擺每次上升的最大高度比自由釋放時(shí)的高度______(選填“大”、“小”、“相等”)
(2)節(jié)能是汽車(chē)性能的一個(gè)重要指標(biāo)。但同一輛汽車(chē)每百公里的耗油量與行駛速度的快慢是否有關(guān)呢?星期天,小明乘坐叔叔的汽車(chē)去上海,于是他決定借此機(jī)會(huì)對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行探究。他們?nèi)r(shí)走高速公路,回來(lái)時(shí)走320國(guó)道,得到了右表所示的數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)后,小明覺(jué)得這與他事先的猜想相吻合。你認(rèn)為小明的猜測(cè)應(yīng)該是 。
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【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)
(1)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí),應(yīng)該在兩個(gè)瓶子中裝入質(zhì)量、初溫相同的煤油,在兩個(gè)瓶子中接入阻值 (相同/不同)的電阻絲,過(guò)程中通過(guò)觀察比較 反映電阻絲產(chǎn)生熱量的多少;
(2)探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過(guò)導(dǎo)體電流關(guān)系時(shí),除了在原電路中加入電流表外,還應(yīng)該串入 來(lái)改變電路中電流大小,通電相同時(shí)間后,將 (同一/不同)瓶子中的現(xiàn)象進(jìn)行比較;
(3)若在兩個(gè)瓶子中分別放入等質(zhì)量的煤油和水、接入相同阻值的電阻絲,通電相同時(shí)間后,煤油溫度升高2t,水溫升高t,則可以算出煤油的比熱容為 J/(kg℃).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一兩端開(kāi)口的均勻玻璃管,其橫截面積是 10cm2 , 現(xiàn)用輕質(zhì)塑料片附其下端,然后豎直插入水面下 20cm 處,現(xiàn)從管口向下注入酒精,當(dāng)注入酒精的體積為多少時(shí),塑料下落?(g 取 10N/kg,酒精密度 0.8g/cm3)
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