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        1. 【題目】在探究動能與速度的關(guān)系時,如圖所示,讓同一小車從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑:

          (1)實驗中通過觀察______來比較小車的動能;

          (2)小明兩次實驗操作,第一次木塊A被撞得遠(yuǎn),木塊受到的摩擦力為f1;第二次木塊A被撞得近,木塊受到的摩擦力為f2,則f1f2的大小關(guān)系是f1______ f2(選填“>”“<”或“=”);

          (3)小明利用上述器材還準(zhǔn)備探究阻力對物體運動的影響,為完成探究任務(wù),小明需要從下面提供器材中選擇的器材有______(填序號)。提供器材有:砝碼;毛巾;彈簧測力計;棉布。

          【答案】木塊被撞擊后移動的距離 = ②④

          【解析】

          (1)[1]實驗中通過觀察木塊被撞擊后運動的距離的大小來間接判斷物體動能的大小。

          (2)[2]木塊移動的距離不同,但木塊對水平面的壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,故摩擦力大小不變,兩次實驗中木塊受到的摩擦力大小相同。

          (3)[3]探究“阻力對物體運動的影響”需要改變接觸面的粗糙程度,故選擇與接觸面粗糙程度有關(guān)的毛巾和棉布,故選②④。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是某科技小組設(shè)計的一種溫度自動控制報警裝置電路圖,當(dāng)溫度達(dá)到90℃時,報警裝置就會響鈴,同時紅燈亮,當(dāng)溫度低于90℃時,綠燈亮,電鈴不響。

          (1)請你根據(jù)科技小組的設(shè)計要求完成電路圖;

          __________

          (2)當(dāng)圖中左方電源正負(fù)極不小心被對調(diào)后,報警裝置______(選填“能”或“不能”)正常工作。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】公共場所中經(jīng)常看到有人繞有興趣地低頭玩手機游戲,殊不知手機中還有很多其它功能。愛好物理的“620“創(chuàng)新小組的同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)手機有一種“鏡子“功能。于是,激起了他們探究平面鏡成像特點的興趣。

          (設(shè)計實驗)

          由于用手機中的“鏡子”作平面鏡進(jìn)行實驗,無法找到像的位置.于是他們選用了玻璃板、規(guī)格相同的兩個棋子、白紙等,組裝成如圖所示的實驗裝置。

          (進(jìn)行實驗與收集證據(jù))

          1)小華同學(xué)將棋子A移到玻璃板前某位置不動,小普同學(xué)在另一側(cè)幫忙移動棋子B,無論小普在水平桌面上怎樣移動棋子B,小華都看不到棋子B與棋子A的像重合。善于觀察的小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)這是因為玻璃板與桌面________________,調(diào)整后,小華便能看到棋子B與棋子A的像完全重合。

          2)把棋子A在玻璃板前移動多次,同時調(diào)整玻璃板后棋子B的位置,每次都使得棋子B與棋子A的像的位置____,這不僅可以找到像的位置,還可以比較出像與物的________關(guān)系。

          3)實驗中還需要________,用來測量像與物到玻璃板的________。

          (分析與論證)平面鏡成像的特點是:像與物的大小________;像與物到鏡面的距離________。利用數(shù)學(xué)中的知識,平面鏡成像的規(guī)律也可以表述為:像與物關(guān)于鏡面________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與磁場方向是否有關(guān),主要實驗步驟如下。

          ①保持蹄形磁鐵靜止,使金屬棒AB水平向右運動,觀察靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向;

          ②對調(diào)蹄形磁鐵的N、S極,然后保持蹄形磁鐵靜止,使金屬棒AB水平向左運動,觀察靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向;

          (1)小陽在探究過程中存在一定的問題,請你寫出改正措施:_____________________________;

          (2)如果按小陽設(shè)計的錯誤步驟進(jìn)行實驗,①②兩次靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向____________(選填“相同”或“相反”)。

          (3)在實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是_______________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】對下列現(xiàn)象的描述不合理的是( )

          A. 甲:奧斯特實驗說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場

          B. 乙:閉合開關(guān)后小磁針靜止后會指向如圖所示的位置

          C. 丙:利用這個裝置可以探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象

          D. 丁:電流相同,電磁鐵的磁性隨線圈匝數(shù)增加而增強

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小明同學(xué)用電流表測出、三處的電流分別為、,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是

          A.整理器材,結(jié)束實驗

          B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

          C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值

          D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】燈L1標(biāo)有“6V 6W”字樣,燈L2標(biāo)有“12V 12W”字樣,將L1、L2連成如圖所示電路,閉合開關(guān)S,兩燈都能發(fā)光,則

          A. L2L1

          B. L1L2實際電壓之比為1∶2

          C. 若一電表示數(shù)突然減小,另兩電表示數(shù)不變,則可能是燈L2燈絲斷了

          D. 若將燈L1、L2串聯(lián)后接入電路,兩燈都能發(fā)光,則實際功率之比為1∶2

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,電源電壓不變。閉合開關(guān),變阻器滑片Pb點滑到a點過程中,兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化圖像如圖乙。則電阻R_______Ω,滑片至a點時電路的總功率為_______W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面上,小球由A點以速度v沿軌道滾下,經(jīng)過另一側(cè)高點B后到達(dá)最高點C.下列分析不正確的是(  )

          A.小球在A、BC三點的速度大小關(guān)系是

          B.小球在A、B兩點的動能之差等于小球從A點到B點克服摩擦力做的功

          C.小球在A、B兩點具有的重力勢能相同

          D.整個過程只有重力對小球做功

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          同步練習(xí)冊答案