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        1. 用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近很細的發(fā)絲,會發(fā)現(xiàn)
           
          .根據(jù)導電性能可以把物質(zhì)分為導體、半導體和絕緣體.在玻璃杯、鉛筆芯、橡膠手套.這些物品中,哪些是導體
           
          分析:(1)根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律(同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引)和帶電體的性質(zhì)(能吸引輕小物體)分析.
          (2)利用導體、絕緣體、半導體概念分析選出.
          解答:解:(1)用毛皮摩擦過的橡膠棒,則橡膠棒帶電,而很細的發(fā)絲相當于輕小物體,由于帶電體能吸引輕小物體,所以會發(fā)現(xiàn)很細的發(fā)絲被吸引過來;
          (2)玻璃杯、橡膠手套是絕緣體.鉛筆芯是導體.
          故答案為:發(fā)絲被吸引過來;鉛筆芯.
          點評:本題考查帶電體能吸引輕小物體的性質(zhì)和學生對生活中導體、絕緣體、半導體具體實例的了解情況.
          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          19、用毛皮摩擦過的橡膠棒去接觸驗電器的金屬球,則驗電器將
          得到
          (填“得到”或“失去”)電子而帶
          電.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          11、用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近一個用絲線懸掛著的通草球時,若通草球被吸引,則該通草球( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用綢子摩擦過的玻璃棒帶
          正電
          正電
          ,綢子帶
          負電
          負電
          ;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶
          負電
          負電
          .摩擦起電的實質(zhì)是:摩擦起電并不是
          創(chuàng)造
          創(chuàng)造
          了電荷,只是
          電荷
          電荷
          從一個物體
          轉(zhuǎn)移
          轉(zhuǎn)移
          到另一個物體.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          把一個輕質(zhì)小球靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒時,它們互相吸引,則這個小球( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用毛皮摩擦過的橡膠棒帶
           
          電,一細線懸掛著用絲綢摩擦過的玻璃棒,將一帶電小球靠近玻璃棒,發(fā)現(xiàn)玻璃棒被彈開,則該帶電小球帶
           
          電.

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