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        1. 【題目】如圖所示,在底面積為50cm2的大燒杯中裝有適量的水,杠桿CD可繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),CO=3DO,鉤碼A的質(zhì)量為100g。杠桿CD在水平位置平衡時(shí),物體B的體積露出水面;當(dāng)在A的下方加掛1個(gè)相同的鉤碼時(shí),物體B有的體積露出水面,杠桿CD仍在水平位置平衡。g10N/kg,杠桿、懸掛物體的細(xì)繩的質(zhì)量可忽略不計(jì),則下列選項(xiàng)正確的是

          A. 物體B的密度1.5×103kg/m3

          B. 物體B的體積為500cm3

          C. 物體B浸沒(méi)在水中受到浮力的大小為75N

          D. 掛兩個(gè)鉤碼與掛一個(gè)鉤碼相比,燒杯底部受到水的壓強(qiáng)減小了600Pa

          【答案】D

          【解析】試題分析:在底面積為50cm2的大燒杯中裝有適量的水,杠桿CD可繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),CO=3DO,鉤碼A的質(zhì)量為100g。杠桿CD在水平位置平衡時(shí),物體B的體積露出水面;根據(jù)杠桿的平衡條件可知,B物體對(duì)D點(diǎn)的拉力是0.3N,物體B受到的浮力是

          G-=G-=0.3N ①。當(dāng)在A的下方加掛1個(gè)相同的鉤碼時(shí),物體B有的體積露出水面,杠桿CD仍在水平位置平衡。根據(jù)杠桿的平衡條件可知,此時(shí)B物體對(duì)D點(diǎn)的拉力是0.6N,物體B受到的浮力是,G-="G-"=0.6N ②。根據(jù)式子求出物體的B重力是0.9kg,物體B的體積是7.5×10-5m3。物體B浸沒(méi)在水中受到浮力的大小為.物體B的密度。掛兩個(gè)鉤碼與掛一個(gè)鉤碼相比,燒杯底部受到水的壓力減小了0.3N。減小的壓強(qiáng)是。故選D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】利用如圖所示裝置探究平面鏡成像特點(diǎn).


          (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較(選填“厚”或“薄”)的玻璃板豎立在水平桌面上.
          (2)點(diǎn)燃蠟燭A,透過(guò)玻璃板觀察到A的像,把與A完全相同的蠟燭B放在像的位置,觀察到B與像完全重合,說(shuō)明像與物
          (3)將光屏放到像的位置,無(wú)法直接在光屏上觀察到像,說(shuō)明所成的像是像.
          (4)用方格紙?zhí)娲准,更方便探究像與物的關(guān)系.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,一瀑布的落差(瀑布頂端和底端的高度差)約為100 m。在0.1 s內(nèi)有18 kg的水流過(guò)瀑布頂端,經(jīng)過(guò)4.5 s落到瀑布底端。質(zhì)量為18 kg的這些水從頂端落到底端的過(guò)程中,重力的功率約為( )。

          A. 4×10 2 W B. 4×10 3 W C. 1.8×10 4 W D. 1.8×10 5 W

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列判斷正確的是(
          A.電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變大,A2的示數(shù)變小
          B.電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變大
          C.電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值變大,A2的示數(shù)變小
          D.電壓表的示數(shù)與A1的示數(shù)的比值不變,A2的示數(shù)變小

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列針對(duì)圖片的分析正確的是( )

          A. 小明敲鼓時(shí)用力越大,鼓發(fā)聲的音調(diào)越高

          B. 廣口瓶中的空氣越稀薄,人聽(tīng)到手機(jī)的響聲越大

          C. 紙板劃得越慢,梳齒振動(dòng)得越慢,發(fā)出的音調(diào)越低

          D. 安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀可以根治噪聲污染

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】看到老師拿來(lái)的手搖發(fā)電機(jī)沒(méi)有電池卻能使小燈泡發(fā)光,小麗非常感興趣.她想:發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢?根據(jù)經(jīng)驗(yàn)﹣﹣可以根據(jù)小燈泡的亮度來(lái)判斷電路中電流大小.于是她利用如圖所示的手搖發(fā)電機(jī)開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)探究,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)做了如下表所示的記錄.請(qǐng)你根據(jù)小麗的實(shí)驗(yàn)記錄回答下列問(wèn)題:

          線圈轉(zhuǎn)速

          線圈轉(zhuǎn)向

          順時(shí)針

          順時(shí)針

          小燈泡亮度


          (1)小麗實(shí)驗(yàn)中探究問(wèn)題的自變量是
          (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn),小麗得到的初步結(jié)論是:
          (3)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),手搖發(fā)電機(jī)中感應(yīng)電流大小可能還與有關(guān).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的學(xué)生電源一臺(tái)(電壓可調(diào));已調(diào)試的電壓表一塊,一個(gè)阻值已知的定值電阻R1 , 一個(gè)電阻箱R2 , 開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和”.他選用以上器材,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.請(qǐng)你為小明制定實(shí)驗(yàn)方案并畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于電流、電壓和電阻,下列說(shuō)法正確的是(
          A.電荷的定向移動(dòng)形成電流
          B.自由電子定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/span>
          C.電路兩端有電壓,電路中一定有電流通過(guò)
          D.由R= 可知,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為探究物體不受力時(shí)怎樣運(yùn)動(dòng),我們做了如圖所示的斜面小車實(shí)驗(yàn).

          (1)三次實(shí)驗(yàn)時(shí)必需使小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的 相同,這一操作體現(xiàn)出的科學(xué)探究方法是 法.

          (2)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小,它前進(jìn)的距離就 (選填“越長(zhǎng)”或“越短”),速度減小 (選填“越快”或“越慢”).

          (3)由此我們可以推斷:假如小車受到的阻力為零,它將做 運(yùn)動(dòng).

          (4)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力不是維持運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體 的原因.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案