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        1. 【題目】1)周末,小麗同學在某商場乘坐觀光電梯勻速下降過程中,感到周圍建筑物在上升,她選擇的參照物是_____;當她在商場的穿衣鏡前試穿裙子時,她走近穿衣鏡的過程中,鏡中像的大小將_____(選填變大、變小不變)。

          2自拍神器給旅行者自拍帶來方便,如圖所示,與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以_____物距,減小人像的大小,從而_____取景范圍,取得更好的拍攝效果。(均填增大減小

          【答案】電梯 不變 增大 增大

          【解析】

          (1)[1]以電梯為參照物,周圍建筑物與電梯之間的位置發(fā)生了變化,則建筑物是運動的,所以小麗在乘坐觀光電梯勻速下降過程中,感到周圍建筑物在“上升”,即她選擇的參照物是電梯;

          [2]平面鏡成像特點可知,像與物大小相等,所以當小麗在商場的穿衣鏡前試穿裙子時,她走近穿衣鏡的過程中,鏡中像的大小將不變;

          (2)[3][4]凸透鏡成實像時,物距越大,像距越小,像越小,可知“自拍神器”與直接拿手機自拍相比,利用自拍桿可以增大物距,減小人像的大小,從而增大取景范圍,取得更好的拍攝效果。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列四圖分別表示測量物理課本一張紙厚度、硬幣直徑、銅絲直徑、海底深度的方法,其中測量原理相同的是

          A. 甲、乙、丙 B. 甲、丁 C. 乙、丁 D. 甲、丙

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)的實驗裝置如圖所示,小明同學讓同一鋼球A分別從不同的高度由靜止開始滾下,觀察木塊B被撞擊后移動的距離s.回答下列問題:

          (1)小明同學在研究動能大小跟_________的關(guān)系,實驗中他控制了鋼球的_______不變;

          (2)鋼球沿斜面滾下過程中,重力勢能________(增大/減小/不變),動能________(增大/減小/不變);

          (3)觀察木塊被撞擊后移動距離的長短,是為了判斷_________;若水平面絕對光滑,本實驗將_____(能/不能)達到探究目的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】對生活中物理量的認識,下列數(shù)據(jù)最接近實際的是( 。

          A.一袋普通方便面的質(zhì)量大約是 500g

          B.唱一遍中華人民共和國國歌的時間大約為 50s

          C.通常情況下,水沸騰的溫度為 80

          D.如圖是八年級某女生與長頸鹿雕像的合影,則雕像高度為 6m

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如1圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)時,滑動變阻器的滑片P從b端滑到a端,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的變化關(guān)系如2圖所示,下列說法不正確的是( )

          A. 電源電壓是9V

          B. 定值電阻R的阻值是6Ω

          C. 滑動變阻器的阻值范圍是0~18Ω

          D. 若定值電阻R出現(xiàn)接觸不良時,電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為9V

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,滑動變阻器上標有“50Ω 1A”字樣,電源電壓為18V,當開關(guān)S閉合后,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為5V,求:

          (1)電阻R1的阻值;

          (2)滑動變阻器在電路中的阻值;

          (3)若電流表量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~15V,則滑動變阻器接入電路中的有效阻值不能小于多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小聰同學所在小組在做觀察水的沸騰實驗時。

          1)為完成本實驗,由表格可知,應選用測溫物質(zhì)為_____的溫度計。

          測溫物質(zhì)

          凝固點/

          沸點/

          水銀

          -39

          357

          酒精

          -117

          78

          2)如圖甲是小聰同學所在小組在觀察水的沸騰實驗時的情景,圖乙中的_____,(填)圖是觀察到水沸騰時的現(xiàn)象。

          3)小聰和小明兩組同學選用相同的實驗裝置完成實驗,他們分別繪制了溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示。如果操作及實驗器材均無問題,則由圖象可知水的沸點為_____℃;繼續(xù)用猛火加熱,水的沸點會_____(填升高不變先不變后升高),并看到有白氣不斷從燒杯中冒出,這些白氣是由于水蒸氣_____(填物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的;兩個小組得到III 兩種不同圖象的原因可能是水的_____不同。

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          【題目】能量可以轉(zhuǎn)化,也可以轉(zhuǎn)移.如圖甲所示,是達芬奇設想的永動機.你認為能實現(xiàn)嗎?________;請說明理由:________;如圖乙是燒水情景.燃燒________厘米3天然氣(天然氣熱值是3.9×107焦/米3),能使2千克的水從20℃升高到80℃(不考慮能量損失);燒水時,通過________增加水的內(nèi)能.

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          【題目】為了探究小車沿斜面下滑時速度的變化給你提供了如圖所示的裝置。

          1)要完成該探究實驗,需用的測量工具有__________。

          2)實驗依據(jù)的原理是_____。

          3)若圖中停表的每格為1s,那么實驗中小車通過前半段路程的平均速度為_____m/s,小車通過全程的平均速度為_____m/s。

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