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        1. 【題目】如圖所示,將燈L1、L2按甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中。L1在甲、乙兩個電路中的電功率分別為4 W25 W,設(shè)兩燈泡的電阻不變,則L1、L2兩燈泡電阻之比為 ;甲、乙兩電路總功率之比為

          【答案】2:3;6:25

          【解析】試題分析:甲圖中,燈L1的功率P1=U12/R1,乙圖中,燈L1的功率P1′=U2/ R1,∴P1/P1′ =U12/R1/U2/R1 =U12/U2="4W/25W" ∴U1/ U ="2" /5;在甲圖中,燈L2兩端的電壓為U2,兩燈串聯(lián),

          ∴U2/U ="3/5" ,∴U1/U2="2/3" 串聯(lián)電路電流相等,即 U1/R1=U2/R2∴U1/ U2=R1/R2 =2/3;在甲圖中消耗的總功率P=U2/R1+R2),在乙圖中消耗的總功率P=U2/[R1R2/R1+R2],P/P=U2/R1+R2/U2 /[R1R2/R1+R2] =R1R2/ R1+R22=2×3 /2+32=6/25

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有兩只燈泡L1L2,分別標(biāo)有“8V、4W”“4V、1W”,將它們與變阻器串聯(lián)后接在12V的電源上,如圖所示,當(dāng)滑動變阻器的滑片從ba滑動時,假設(shè)兩燈都能發(fā)光,下列判斷正確的是

          A. 滑片移動時,兩燈的功率變化相同

          B. 因?yàn)?/span>L1的額定功率大,所以L1最亮

          C. 滑片向a移動時,兩燈均變亮,最先正常發(fā)光的是L1

          D. 當(dāng)滑片移至a端時,兩燈都能正常發(fā)光

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將一根直導(dǎo)線放在靜止小磁針的正上方,并與小磁針平行放置。

          1)當(dāng)開關(guān)閉合時,導(dǎo)線下方的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)體周圍存在著

          2)這是丹麥著名物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)電流的 (選填、化學(xué))效應(yīng)。

          3)實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用有 ; 。

          4)移去小磁針,上述結(jié)論是否成立? (選填成立不成立)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,兩個盛有等高液體的圓柱形容器 A B ,底面積不同( S A S B ),液體對容器底部的壓強(qiáng)相等.現(xiàn)將甲球浸沒在 A 容器的液體中,乙球浸沒在 B 容器的液體中,容器中均無液體溢出,若此時液體對各自容器底部的壓力相等,則一定是(

          A. 甲球的質(zhì)量小于乙球的質(zhì)量

          B. 甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量

          C. 甲球的體積小于乙球的體積

          D. 甲球的體積大于乙球的體積

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】水平地面上有一質(zhì)量為1千克的薄壁柱形容器,另有一個質(zhì)量為4千克的圓柱體甲,甲的底面積是容器底面積的一半。容器中盛有水,將甲放入水中,分別測出甲放入容器前后,容器對水平桌面的壓強(qiáng)p、水對容器底部的壓強(qiáng)p,如下表所示。求:

          容器對桌面、水

          對容器底壓強(qiáng)

          甲放入前

          甲放入后

          p(帕)

          2450

          4410

          p(帕)

          1960

          2450

          圓柱體甲放入容器前水的深度。

          容器的底面積。

          (Ⅰ)請判斷甲在水中的狀態(tài)并說明理由(提示:漂浮、浸沒、未浸沒等)(Ⅱ)圓柱體甲的密度

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場景,在10s的時間內(nèi),工人師傅用豎直向下的拉力將建筑材料勻速提升了1m,已知拉力為400N(不計繩重及摩擦),建筑材料的重力為900N,求這個過程中

          (1)此滑輪組的機(jī)械效率;___________

          (2)用此滑輪組提升1000N的建筑材料,滑輪組的機(jī)械效率會_____(選填變大”“變小不變”)

          (3)工人師傅的自身重力為500N,他能用此滑輪組拉起的建筑材料最大重力是多少?___________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究電流跟電壓的關(guān)系,王亮同學(xué)設(shè)計了如圖所示的電路。

          1)調(diào)節(jié)滑片位置,改變定值電阻兩端的電壓,讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù),記錄到表(一)中。由表(一)中的數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)使用的定值電阻的阻值是_____Ω.分析表(一)中的數(shù)據(jù),可歸納出的結(jié)論是_____。

          表(一)

          次序

          1

          2

          3

          電壓(V

          2.0

          4.0

          6.0

          電流(A

          0.1

          0.2

          0.3

          2)如果仍用如圖電路探究電流與電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中當(dāng)換用不同阻值的定值電阻后,每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,保持_____兩端的電壓不變。實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表(二)所示,根據(jù)表(二)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是_____。

          表(二)

          次序

          1

          2

          3

          電阻(Ω

          5

          10

          15

          電流(A

          1.2

          0.6

          0.4

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小華將同一個雞蛋先后放入如圖所示的甲、乙兩杯鹽水中,兩液面恰好在同一高度上,鹽水對容器底的壓強(qiáng)分別為P、P,雞蛋所受的浮力分別為F、F,則下列關(guān)系正確的是

          A. P>P,F(xiàn) >F B. P<P,F(xiàn)<F

          C. P>P,F(xiàn)=F D. P<P,F(xiàn)=F

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是著名的奧斯特實(shí)驗(yàn).

          1)實(shí)驗(yàn)探究的是通電導(dǎo)線周圍是否存在_____;

          2)實(shí)驗(yàn)前小磁針的N極應(yīng)指向地磁場的_____極;導(dǎo)線與磁針_____。(平行/垂直)

          3)接通電路后,觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),改變導(dǎo)線中的電流方向,小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變,表明導(dǎo)線周圍磁場的方向與_____的方向有關(guān);

          4)實(shí)驗(yàn)中小磁針的作用是檢驗(yàn)_____

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          同步練習(xí)冊答案