Question

【題目】在初中物理的學習中，我們曾用斜面做過多次探究實驗，如圖甲是利用斜面“探究阻力對物體運動的影響”；如圖乙是利用斜面“探究動能大小與哪些因素有關”；如圖丙是“測定斜面的機械效率”．

（1）在甲、乙實驗探究中，都有讓小車從斜面的同一高度自由下滑的操作步驟，這樣操作的目的是什么？

（2）在甲、乙實驗探究中“阻力對物體運動的影響”和“小車動能的大小”分別是由什么來顯示的？

（3）下表是小明測定斜面機械效率實驗的記錄數(shù)據(jù)，請你完成表中①②處的數(shù)據(jù)，分析表中數(shù)據(jù)，寫出實驗結論．

斜面傾斜程度	木塊所受重力G/N	斜面高度h/m	沿面拉力F/N	斜面長L/m	有用功W有/J	總功W總/J	機械效率η
較緩	5	0.2	2.1	1	1	2.1	48%
較陡	5	0.5	3.6	1	2.5	①	69%
最陡	5	0.7	4.3	1	3.5	4.3	②

Answer 1

【答案】（1）為了讓小車到達水平面時的速度相同；（2）小車在水平面滑行的距離；木塊滑行的距離；（3）①3.6；②81%；斜面越陡，斜面的機械效率越高

【解析】

試題分析：（1）為了讓小車到達水平面時的速度相同，應讓小車從斜面的同一高度自由下滑；（2）通過小車在水平面滑行的距離來判斷阻力對物體運動的影響；通過木塊滑行的距離來判斷小車動能的大�。唬�3）①總功W總=FL=3.6N×1m=3.6J；②機械效率η=W有/W總=3.5J/4.3J=81%；由此可以看出，斜面越陡，斜面的機械效率越高。