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        1. 在氣溫達(dá)到37℃的夏天,打開電風(fēng)扇,身上感到?jīng)隹,這是因?yàn)?/h1>
          1. A.
            電風(fēng)扇吹來的風(fēng)帶走了身上的熱量
          2. B.
            電風(fēng)扇吹來的是涼風(fēng)
          3. C.
            電風(fēng)扇吹來的風(fēng)帶走了人周圍空氣的熱量
          4. D.
            電風(fēng)扇吹來的風(fēng)使汗水蒸發(fā)加快,汗水蒸發(fā)時(shí),吸收熱量

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          用學(xué)過的物理知識(shí),仿照示例中的形式,將下表中的空格填寫完整.
          現(xiàn)象或情景 現(xiàn)象形成解釋
          示例:夏天,從冰箱中拿出的瓶裝礦泉水,過一會(huì)兒瓶的外壁會(huì)附著一層小水珠 礦泉水瓶附近的空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠
          鋼尺壓在桌面邊緣,輕撥時(shí)有聲音發(fā)出
          聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
          聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
          潮濕的天氣,打開電冰箱門時(shí)有“白氣”冒出
          “白氣”是懸浮在空氣中的小液滴,空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的
          “白氣”是懸浮在空氣中的小液滴,空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的
          蒸饅頭時(shí),水開后可以改用“小火”蒸
          水沸騰后吸收熱量,溫度不變,大火小火結(jié)果是一樣的,使用大火還浪費(fèi)能源
          水沸騰后吸收熱量,溫度不變,大火小火結(jié)果是一樣的,使用大火還浪費(fèi)能源

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          科目:初中物理 來源:雙色筆記八年級(jí)物理(上)(人教版課標(biāo)本) 題型:013

          在氣溫達(dá)到37℃的夏天,打開電風(fēng)扇,身上感到?jīng)隹,這是因?yàn)?/P>

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          A.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)帶走了身上的熱量

          B.電風(fēng)扇吹來的是涼風(fēng)

          C.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)帶走了人周圍空氣的熱量

          D.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)使汗水蒸發(fā)加快,汗水蒸發(fā)時(shí),吸收熱量

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          科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:013

          在氣溫達(dá)到37℃的夏天,打開電風(fēng)扇,身上感到?jīng)隹,這是因?yàn)?/P>

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          A.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)帶走了身上的熱量

          B.電風(fēng)扇吹來的是涼風(fēng)

          C.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)帶走了人周圍空氣的熱量

          D.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)加快了汗水的蒸發(fā),汗水蒸

          發(fā)時(shí)吸熱

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          科目:初中物理 來源: 題型:013

          在氣溫達(dá)到37℃的夏天,打開電風(fēng)扇,身上感到?jīng)隹,這是因?yàn)?/P>

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          A.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)帶走了身上的熱量

          B.電風(fēng)扇吹來的是涼風(fēng)

          C.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)帶走了人周圍空氣的熱量

          D.電風(fēng)扇吹來的風(fēng)加快了汗水的蒸發(fā),汗水蒸發(fā)時(shí)吸熱

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