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        1. 【題目】實驗室有一個凸透鏡,由于使用時間久,上面標(biāo)注的焦距數(shù)據(jù)看不清了,請你應(yīng)用所學(xué)知識寫出測該凸透鏡焦距的方法 。

          【答案】解:找一張白紙和一把刻度尺,在太陽光下,將凸透鏡正對著陽光,移動凸透鏡到白紙的距離,是在白紙上得到一個最小最亮的光點,用刻度尺測出白紙到凸透鏡的距離就是該凸透鏡的焦距 。
          【解析】利用凸透鏡可把平行光會聚為一點來測量.可在陽光下,用刻度尺測量出凸透鏡把陽光會聚為一點時的距離,即為焦距 。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發(fā)的小車的s﹣t圖象,由圖象可知( )

          A.7~20秒鐘乙車做勻速直線運動

          B.在0~5秒時間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大

          C.第10秒鐘時,甲、乙兩車速度相同

          D.經(jīng)過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某汽車以10m/s的速度勻速駛向一座陡峭的高山,司機按了一聲喇叭,經(jīng)4s聽到回聲,求:(v=340m/s)

          (1)聲音在空氣中傳播的距離;

          (2)汽車從按了喇叭到聽到回聲行駛的距離;

          (3)汽車鳴笛時與前面高山的距離是多少?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列物態(tài)變化過程中,需要放熱的是( )

          A. 初夏,曠野中有霧形成 B. 早春,湖中冰在消融

          C. 深秋,草木上出現(xiàn)露水 D. 初冬,磚瓦上有霜生成

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在研究水的沸騰的實驗中,得到了如圖1所示的圖象,從圖象可知: 段表示的是水沸騰的過程,在此過程中,水的溫度 (填上升不變下降,),但需要 熱,此實驗所得水的沸點是 .圖2甲乙兩圖中,圖 表示水沸騰前的情況,圖 表示沸騰時的情況.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s收到回波信號,海洋中該處深度是多少米?(聲音在海水中傳播速度是1500m/s) 科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種方法是不能用來測量月亮與地球的距離的,其原因是什么?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】王小聰同學(xué)的家里新買了一套液化石油氣灶具,利用該灶具將質(zhì)量為5kg,初溫為20℃的水加熱到100℃需燃燒液化石油氣80g,液化石油氣熱值為3.5×107J/kg,水的比熱容4.2×103J/(kg℃),求:

          (1)水吸收多少熱量?

          (2)煤氣灶加熱水時的效率.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在爐旁烤火身體感到暖和,這是利用 的方法使人體溫度升高.兩手相互摩擦,手心發(fā)熱,這是通過 的方法使溫度升高.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為探究影響導(dǎo)體電阻因素,小明根據(jù)如圖連接好實物,并找到了不同規(guī)格的導(dǎo)線,如下表所示:

          導(dǎo)線

          材料

          長度

          橫截面積

          A

          鎳鉻

          l0

          S0

          B

          鎳鉻

          2l0

          S0

          C

          鎳鉻

          2S0

          D

          錳銅

          l0

          S0

          (1)實驗中,為驗證猜想,可通過觀察 來判斷接入電路中導(dǎo)體的電阻的大小,這種研究問題的方法叫做 (選擇“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”).

          (2)要探究電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系,應(yīng)選擇 兩根導(dǎo)線進(jìn)行實驗;

          (3)要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)選擇 兩根導(dǎo)線進(jìn)行實驗;

          (4)小明用A、C兩根導(dǎo)線探究了電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,則導(dǎo)線C的長度應(yīng)為

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